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    已知（3A+2B）：（7A+5B）=13：31，那么（13A+12B）：（17A+15B）=（　　）
    A、5：4B、4：5
    C、9：7D、7：9
    考点：分式的化简求值
    专题：计算题
    分析：首先根据（3A+2B）：（7A+5B）=13：31，利用比例的性质即可利用B表示出A，代入所求的式子即可求解．
    解答：解：∵（3A+2B）：（7A+5B）=13：31，
    ∴13（7A+5B）=31（3A+2B），
    即3B=2A，
    ∴A=
    3B
    2
    ，
    把A=
    3B
    2
    代入（13A+12B）：（17A+15B），
    =
    39B
    2
    +12B
    51B
    2
    +15B
    ，
    =
    7
    9
    ．
    故选D．
    点评：本题主要考查了分式的化简求值，根据比例的性质求得A与B的关系是解题的关键．
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    已知t是实数，若a，b是关于x的一元二次方程x2-x+t-4=0的两个非负实根，则（a2-4）（b2-4）的最大值与最小值的差为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|x+2|+|1-x|=9-|y-5|-|1+y|，则x+y的最小值为
     
    ，最大值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形的三个内角分别为α、β、γ，且α≥β≥γ，α=2γ，则β的取值范围是（　　）
    A、36°≤β≤45°
    B、45°≤β≤60°
    C、60°≤β≤90°
    D、45°≤β≤72°

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    方程组3|x|+2x+4|y|-3y=4|x|-3x+2|y|+y=7（　　）
    A、没有解B、有1组解
    C、有2组解D、有4组解

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    最接近
    		2004+
    		2004
    的整数是（　　）
    A、44B、45C、46D、47

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    能使关于x的方程
    x+1
    x-1
    +
    x-1
    x+1
    +
    2x+a+2
    x2-1
    =0只有一个实数根的a的值等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下图是一个九宫图，图内文字『华、罗、庚、杯、数、学、精、英、赛』分别表示1～9中的九个不同的数字，并且这九个数字符合以下三个条件：
    （1）每个「田」内四个数的和都相等．
    （2）华×华=英×英+赛×赛．
    （3）数＞学
    根据上述条件，『华、杯、赛』所代表的三数之乘积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角三角形中，求证：r+ra+rb+rc=2p．式中r，ra，rb，rc分别表示内切圆半径及与a，b，c相切的旁切圆半径，p表示半周．

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