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一点A从数轴上表示+2的点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位…
(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数为
3
3

(2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数为
4
4

(3)写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数为
7
7

(4)写出第n次移动结果这个点在数轴上表示的数为
n+2
n+2

(5)如果第m次移动后这个点在数轴上表示的数为56,求m的值.
分析:(1)一点A从数轴上表示+2的点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位,实际上点A最后向左移动了1个单位,则第一次后这个点表示的数为1+2=3;
(2)第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位,实际上点A最后向左移动了1个单位,则第二次后这个点表示的数为2+2=4;
(3)根据前面的规律得到第五次移动后这个点在数轴上表示的数是5+2=7;
(4)第n次移动后这个点在数轴上表示的数是n+2;
(5)由(4)得到第m次移动后这个点在数轴上表示的数为m+2,则m+2=56,然后解方程即可.
解答:解:(1)第一次移动后这个点在数轴上表示的数是3;
(2)第二次移动后这个点在数轴上表示的数是4;
(3)第五次移动后这个点在数轴上表示的数是7;
(4)第n次移动后这个点在数轴上表示的数是n+2;
(5)m+2=56,解得m=54.
故答案为3,4,7,n+2,54.
点评:本题考查了规律型:数字的变化类:通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

24、阅读理解题;
一点P从数轴上表示-2的点A开始移动,第一次先由点A向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先由点A向左移动2个单位,再向右移动4个单位;第三次先由点A向左移动3个单位,再向右移动6个单位….求:
(1)写出第一次移动后点P在数轴上表示的数;
(2)写出第二次移动后点P在数轴上表示的数;
(3)写出第三次移动后点P在数轴上表示的数;
(4)写出按上述规律第n次移动后点P在数轴上表示的数.

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27、一点A从数轴上表示+2的A点开始连续移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位…
求:(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数;
(2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数;
(3)写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数;
(4)写出第n次移动结果这个点在数轴上表示的数;

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28、阅读理解题;
一点P从数轴上表示-2的点A开始移动,第一次先由点A向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先由点A向左移动2个单位,再向右移动4个单位;第三次先由点A向左移动3个单位,再向右移动6个单位….求:
(1)写出第一次移动后点P在数轴上表示的数是
-1

(2)写出第二次移动后点P在数轴上表示的数是
0

(3)写出第三次移动后点P在数轴上表示的数是
1

(4)写出按上述规律第n次移动后点P在数轴上表示的数是
n-2

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20、一点A从数轴上表示+5的A点开始移动,第一次先向右移动1个单位,再向左移动2个单位;第二次先向右移动3个单位,再向左移动4个单位;第三次先向右移动5个单位,再向左移动6个单位…
求:(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数;
(2)写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数;
(3)写出第n次移动结果这个点在数轴上表示的数;
解:(1)
4
(2)
0
(3)
5-n

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