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    4．若-$\frac{1}{2}$axb与2aby+2是同类项，则x-y的值为（　　）
    A．1B．2C．-1D．0

    分析 根据同类项即可求出x与y的值．

    解答 解：由题意可知：x=1，1=y+2，
    ∴x=1，y=-1，
    ∴x-y=1+1=2，
    故选（B）

    点评 本题考查同类项，涉及代入求值与解一元一次方程．

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    4．如图已知AB是⊙O的直径，AB=10，点C，D在⊙O上，DC平分∠ACB，点E在⊙O外，∠EAC=∠D．
    （1）求证：AE是⊙O的切线；
    （2）求AD的长．

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    15．已知：如图，AC⊥BC，CD⊥CE，AC=BC，CD=CE，F为BD的中点，求证：AE=2CF，AE⊥CF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图，四边形ABCD中，AB=BC，∠ABC=∠CDA=90°，BE⊥AD于点E，且四边形ABCD的面积为16，则BE=（　　）
    A．2B．3C．4D．5

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    19．如图，△ABC，AB=AC，AD⊥BC，垂足为D，E是AD上任一点，则有几对全等三角形（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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    9．已知：如图，△ABC中，∠ABC=45°，CD⊥AB于D，BE平分∠ABC，且BE⊥AC于E，与CD相交于点F，H是BC边的中点，连结DH与BE相交于点G．
    （1）求证：BF=AC；
    （2）求证：CE=$\frac{1}{2}$BF；
    （3）求证：DG=AD．

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    16．如图，直线a与直线b交于点A，与直线c交于点B，∠1=70°，∠2=120°，若使直线b与直线c平行，则可以将直线b绕点A逆时针旋转（　　）
    A．10°B．20°C．70°D．60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，已知在△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，BD平分∠ABC，且AE⊥BE，交BD的延长线于点E，求证：BD=2AE．

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    14．如图，点C为AB中点，CD∥BE，AD∥CE．求证：△ACD≌△CBE．

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