科目:初中数学 来源:人教版九年级上册数学第21章12.1《一元二次方程》同步练习2 题型:选择题
是关于的一元二次方程,则的值应为( )
A. m=2 B. m= C. m= D. 无法确定
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科目:初中数学 来源:人教版九年级上册数学第21章12.1《一元二次方程》同步练习2 题型:选择题
判断下列方程,是一元二次方程的有____________.
(1) ; (2) ; (3);
(4) ;(5);(6).
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科目:初中数学 来源:人教版九年级数学上册测试卷:21.3 实际问题与一元二次方程 题型:解答题
在一块长12m,宽8m的长方形平地中央,划出地方砌一个面积为24m2的长方形花台,要使花坛四周的宽地宽度一样,则这个宽度为多少?
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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市2016-2017学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型:填空题
按下面的程序计算,若开始输入的值x为正数,最后输出的结果为11,则满足条件的x的值分别有____________.
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科目:初中数学 来源:安徽省阜阳市2017-2018学年八年级上学期第一次月考数学试卷 题型:解答题
探究与发现:
如图1所示的图形,像我们常见的学习用品﹣﹣圆规.我们不妨把这样图形叫做“规形图”,那么在这一个简单的图形中,到底隐藏了哪些数学知识呢?下面就请你发挥你的聪明才智,解决以下问题:
(1)观察“规形图”,试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系,并说明理由;
(2)请你直接利用以上结论,解决以下三个问题:
①如图2,把一块三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的两条直角边XY、XZ恰好经过点B、C,若∠A=50°,则∠ABX+∠ACX=__________°;
②如图3,DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=50°,∠DBE=130°,求∠DCE的度数;
③如图4,∠ABD,∠ACD的10等分线相交于点G1、G2…、G9,若∠BDC=140°,∠BG1C=77°,求∠A的度数.
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