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    用∠1、∠2、∠3表示图中其余角的大小，并分别找出一组同位角、内错角、同旁内角．

    答案：
    解析：

    ∠5＝∠1,∠9＝－∠1,∠8＝－∠1,∠7＝∠2,∠6＝－∠2,∠10＝－∠2,∠12＝∠3,∠4＝－∠3,∠11＝－∠3;同位角：∠8和∠2;内错角：∠1和∠6;同旁内角：∠1和∠2


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2、台湾是我国美丽的宝岛，为了促使台湾的水果很快运往大陆，现有一批水果包装质量为每筐25千克，现抽取8筐样品进行检测，结果称重记录如下（单位：千克）：27，24，23，28，21，26，22，27．为了求得8筐样品的总质量：
    （1）请你选择一个恰当的基准数为
    25
    ；
    （2）根据你选取的基准数，用正、负数填写下表：

    （3）这8筐水果的总质量是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    6、，观察表中数字的排列规律，回答下面的问题：
    ①表中第1行第5列的数字是
    9
    ；
    ②表中第5行第4列的数字是
    112
    ；
    ③请用关于n的代数式表示表中第3列第n行的数为
    5×2n-1（n≥1的整数）
    ；
    ④数字2006的位置是第
    2
    行，第
    502
    列．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，这是一座游泳池的示意图，为了给水池四周的地面铺上瓷砖，用瓷砖数的情况如表，其中长度单位是1米，请你自己设定字母用代数式表示当游泳池用瓷砖的总数量为M时，M=
    2（a+b）+4
    2（a+b）+4
    ．
    池的长度 池的宽度 瓷砖数量
    1 1 8
    2 1 10
    3 1 12
    3 2 14
    3 3 16
    3 4 18

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把2013个正整数1，2，3，4，…，2013按如图方式排列成一个表：
    （1）用如图方式框住表中任意4个数，记左上角的一个数为x，则另三个数用含x的式子表示出来，从小到大依次是
    x+8
    x+8
    、
    x+16
    x+16
    、
    x+24
    x+24
    ．（请直接填写答案）
    （2）当（1）中被框住的4个数之和等于2012时，x的值为多少？
    （3）如（1）中方式，能否框住这样的4个数，它们的和等于244？若能，则求出x的值；若不能，则说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将20袋小麦以每袋90千克为标准，超过标准的重量用正数表示，不足标准的重量用负数表示，记录如表：
    与标准的偏差
    （单位：千克）    		 -1.5 -1.2 0 1 1.2 1.5 1.8
    袋数 2 5 2 5 2 3 1
    这批小麦的平均质量比标准质量多还是少？多或少几克？总质量是多少克？

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