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    如图，以等边三角形ABC的BC边为直径画半圆，分别交AB、AC于点E、D，DF是圆的切线，过点F作BC的垂线交BC于点G．若AF的长为2，则FG的长为

        A．4             B．6               C．            D．

     



    C

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    计算：（结果表示为含幂的形式）.

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    在数轴上表示不等式-1＜0的解集，正确的是（   ）

             A                  B                   C                  D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在等腰△ABC中，CH是底边上的高线，点P是线段CH上不与端点重合的任意一点，连接AP交BC于点E，连接BP交AC于点F.

    （1）证明：∠CAE＝∠CBF；

    （2）证明：AE＝BF；

    （3）以线段AE，BF和AB为边构成一个新的三角形ABG（点E与点F重合于点G），记△ABC和△ABG的面积分别为S△ABC和S△ABG，如果存在点，能使得S△ABC＝S△ABG ，求∠C的取值范围.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，以∠AOB的顶点O为圆心，适当长为半径画弧，交OA于点C，交OB于点D．再分别以点C、D为圆心，大于CD的长为半径画弧，两弧在∠AOB内部交于点E，过点E作射线OE，连接CD．则下列说法错误的是

    　

    A．

    射线OE是∠AOB的平分线

    B．

    △COD是等腰三角形

    　

    C．

    C、D两点关于OE所在直线对称

    D．

    O、E两点关于CD所在直线对称

                                                                                           

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，正方形ABCD的边长为4，点E在BC上，四边形EFGB也是   正方形，以B为圆心，BA长为半径画，连结AF、CF，则图中阴影部分面积为　      　．

     


                                                                 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，某校九年级学习小组在探究学习过程中，用两块完全相同的且含60°角的直角三角板ABC与AFE按如图（1）所示位置放置，现将Rt△AEF绕A点按逆时针方向旋转角α（0°＜α＜90°），如图（2），AE与BC交于点M，AC与EF交于点N，BC与EF交于点P．

    （1）求证：AM=AN；

    （2）当旋转角α=30°时，四边形ABPF是什么样的特殊四边形？并说明理由．

                                 （第23题图）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若三角形的三边长分别为2，a-1，4，则a的取值范围为        .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    △ABC的三边之比为3∶4∶5，与其相似的△DEF的最短边是9 cm，则其最长边的长是(　　)

    A．5 cm            B．10 cm         C．15 cm       D．30 cm

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