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    在下列图形：①圆  ②等边三角形  ③矩形  ④平行四边形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是_     （填写序号）.


    ①③

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在一次数学活动课上，数学老师在同一平面内将一副直角三角板如图位置摆放，A、B、D在同一直线上，且EF∥AD，∠A=∠EDF=90°，∠C=45°，∠E=60°，量得DE=6，求BD的长。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一等腰三角形的腰长为5，底边长为4，底角为满足下列条件的三角形不一定与已知三角形全等的是

    A．两条边长分别为4，5，它们的夹角为

    B．两个角是，它们的夹边为4

    C．三条边长分别是4，5，5

    D．两条边长是5，一个角是

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图①、②、③、④四个图形都是平面图形，观察图②和表中对应数值，探究计数的方法并解答下面的问题．

    （1）数一数每个图各有多少顶点、多少条边、这些边围成多少区域，将结果填入下表：

    图

    ①

    ②

    ③

    ④

    顶点数（V）

    7

    边数（E）

    9

    区域数（F）

    3

    （2）根据表中的数值，写出平面图的顶点数、边数、区域数之间的关系；

    （3）如果一个平面图形有20个顶点和11个区域，求这个平面图形的边数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     已知下列命题,其中真命题的个数是（　   ）

    ①若，则； 

    ②对角线互相垂直平分的四边形是菱形；

    ③两组对角分别相等的四边形是平行四边形；

    ④在反比例函数中，如果函数值y1时，那么自变量x2．

    A．4个       B．3个        C．2个        D．1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△中，是中线，是角平分线，⊥于，=5，=3，则的长为_         .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值：，其中

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    点P（－2，3）关于x轴对称的点P′ 的坐标为          ．

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    -.

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