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    计算-a2+3a2的结果为（　　）
    A、2a2B、-2a2C、4a2D、-4a2
    考点：合并同类项
    专题：
    分析：运用合并同类项的方法计算．
    解答：解：-a2+3a2=2a2．
    故选：A．
    点评：本题考查了合并同类项法则，解题的关键是掌握相关运算的法则．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2014年3月份，气象台不断发布雾霾橙色预警信号，多地PM2.5值濒临“爆表”，北京城区曾一度逼近每立方米0.001克，超新国标PM2.5日浓度限值每立方米0.000075克十倍以上，数字0.000075用科学记数法表示为（　　）
    A、7.5×10-6B、75×10-4C、0.75×10-3D、7.5×10-5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式：①1
    1
    3
    x；②2•3；③20%x；④a-b÷c；⑤
    m2n2
    3
    ；⑥x-5；其中，不符合代数式书写要求的有（　　）
    A、5个B、4个C、3个D、2个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（x-1）2=2，则代数式2x2-4x+5的值为（　　）
    A、11B、6C、7D、8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若-5x2ym与xny是同类项，则m+n的值为（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简a-2a=（　　）
    A、-2B、-aC、aD、3a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x-y=3，那么代数式3（x-y）2-2（x-y）-2（x-y）2+x-y的值是（　　）
    A、3B、27C、6D、9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知an=
    1
    (n+1)2
    （n=1，2，3，…），我们又定义b1=2（1-a1）=
    3
    2
    ，b2=2（1-a1）（1-a2）=
    4
    3
    ，b3=2（1-a1）（1-a2）（1-a3）=
    5
    4
    ，…，根据你观察的规律可推测出bn=（　　）
    A、
    n+1
    n
    B、
    n+2
    n+1
    C、
    n+3
    n+2
    D、
    n+1
    n+2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的方程4x-m+2=3x-l的解为正数，则m的取值范围是（　　）
    A、m＞-1B、m＞-3C、m＞3D、m＜3

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