精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.计算题
(1)5.6+4.4+(-8.1)
(2)(-7)+(-4)+(+9)+(-5)
(3)$\frac{1}{4}$+(-$\frac{2}{3}$)+$\frac{5}{6}+(-\frac{1}{4})+(-\frac{1}{3})$
(4)5$\frac{3}{5}+(-5\frac{2}{3})+4\frac{2}{5}+(-\frac{1}{3})$
(5)(-9$\frac{5}{12}$)+15$\frac{3}{4}+(-3\frac{1}{4})+(-22.5)+(-15\frac{7}{12})$
(6)(-18$\frac{4}{5}$)+(+53$\frac{3}{5}$)+(-53.6)+(+18$\frac{4}{5}$)+(-100)

分析 (1)从左往右依此计算即可求解;
(2)先化简,再计算加减法;
(3)(4)(5)根据加法交换律和结合律计算即可求解;
(6)先算相反数的加法,再相加即可求解.

解答 解:(1)5.6+4.4+(-8.1)
=10-8.1
=1.9;
(2)(-7)+(-4)+(+9)+(-5)
=-7-4+9-5
=-16+9
=-7;
(3)$\frac{1}{4}$+(-$\frac{2}{3}$)+$\frac{5}{6}+(-\frac{1}{4})+(-\frac{1}{3})$
=($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{4}$)+(-$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{3}$)+$\frac{5}{6}$
=0-1+$\frac{5}{6}$
=-$\frac{1}{6}$;
(4)5$\frac{3}{5}+(-5\frac{2}{3})+4\frac{2}{5}+(-\frac{1}{3})$
=(5$\frac{3}{5}$+4$\frac{2}{5}$)+(-5$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{3}$)
=10-6
=4;
(5)(-9$\frac{5}{12}$)+15$\frac{3}{4}+(-3\frac{1}{4})+(-22.5)+(-15\frac{7}{12})$
=(-9$\frac{5}{12}$-15$\frac{7}{12}$)+[(15$\frac{3}{4}$-3$\frac{1}{4}$)-22.5]
=-25+[12.5-22.5]
=-25-10
=-35;
(6)(-18$\frac{4}{5}$)+(+53$\frac{3}{5}$)+(-53.6)+(+18$\frac{4}{5}$)+(-100)
=(-18$\frac{4}{5}$+18$\frac{4}{5}$)+(+53$\frac{3}{5}$-53.6)+(-100)
=0+0-100
=-100.

点评 考查了有理数加法,在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0.从而确定用那一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.若△MNP≌△NMQ,且MN=8cm,NP=7cm,PM=6cm,则MQ的长为(  )
A.5cmB.6cmC.7cmD.8cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.若x•$\frac{1}{y}$=-1,则x和y之间的关系是互为负倒数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.若不等式组$\left\{\begin{array}{l}x>7a+2\\ x<4a-7\end{array}\right.$无解,则a的取值范围是(  )
A.a≥-3B.a>-3C.a≤-3D.a<-3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.数轴上A点表示-17,B点表示32,则A、B间的距离是49.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.两个相似三角形的面积比是4:9,其周长之比为(  )
A.4:9B.2:3C.5:4D.1:2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.在比例尺是1:8000的某地图上,量得图上距离为7.5厘米,则实际距离是600米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.6x2-(2x+1)(3x-2)+(x-3)(x-2)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,已知AB∥CD,EA是∠CEB的平分线,若∠BED=40°,则∠A的度数是70°.

查看答案和解析>>

同步练习册答案