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11.如图,C是△ABD的边BD上的一点,且AC=BC,你能判断AD与BD的大小吗?

分析 利用三角形三边关系得出AC+DC>AD,进而求出即可.

解答 解:∵AC+DC>AD,AC=BC,
∴BC+DC>AD,
即BD>AD.

点评 此题主要考查了三角形的三边关系,得出AC+DC>AD是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.月球距离地球表面约为38400米,将这个距离用科学记数法表示为3.84×104米.

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2.先观察下列等式,然后用你发现的规律解答下列问题.
$\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$;
$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$;
$\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$;

(1)求和:$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{2014×2015}$;
(2)探究:$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{n(n+1)}$的值;
(3)若$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+$\frac{1}{5×7}$+…+$\frac{1}{(2n-1)(2n+1)}$的值为$\frac{17}{35}$,求n的值.

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19.计算:(1-2)×(2-3)×(3-4)×…×(2012-2013)=1.

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6.如图,在△ABC中,D是BC边的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,且DE=DF,求证:
(1)BE=CF;
(2)AB=AC.

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16.$\frac{1}{\sqrt{5}+\sqrt{4}}$=$\frac{1×(\sqrt{5}-\sqrt{4)}}{(\sqrt{5}+\sqrt{4})(\sqrt{5-\sqrt{4})}}$=$\frac{\sqrt{5}-\sqrt{4}}{{(\sqrt{5})}^{2}{-(\sqrt{4})}^{2}}$=$\sqrt{5}$$-\sqrt{4}$=$\sqrt{5}$-2
$\frac{1}{\sqrt{6}+\sqrt{5}}$=$\frac{1×(\sqrt{6}-\sqrt{5)}}{(\sqrt{6}+\sqrt{5})(\sqrt{6}-\sqrt{5})}$=$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{5}}{{(\sqrt{6})}^{2}{-(\sqrt{5})}^{2}}$=$\sqrt{6}$-$\sqrt{5}$
请回答下列问题:
(1)观察上面的解题过程.请直接写出结果.$\frac{1}{\sqrt{n}+\sqrt{n-1}}$=$\sqrt{n}$-$\sqrt{n-1}$
(2)利用上面提供的信息请化简:
$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$+$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$+$\frac{1}{\sqrt{4}+\sqrt{3}}$+…+$\frac{1}{\sqrt{2007}+\sqrt{2008}}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,数轴上的点A、B、O、C、D分别表示-5、-1.5、0、2.5、6,回答下列问题:
(1)C、B两点间的距离是多少?
(2)到点A的距离等于6的点所表示的数是多少?
(3)到A、D两点的距离相等的点表示的数是多少?

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20.如图,P为正方形ABCD边CD上一点,∠BAP的平分线交BC于点Q,说明:AP=DP+BQ.

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8.如图所示,山坡AB的坡度为5:12,一辆汽车从山脚A处出发,把货物运到高度为75m的山顶B处,求汽车从A到B所行驶的路程.

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