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    若∠A是锐角，cosA＝，则∠A＝         
    30°
    根据特殊角的三角函数值直接求解．
    解：∵∠A是锐角，cosA=，
    ∴∠A=30°．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题


    已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C ,且BC=4cm,M是线段AC的中点,求AM 的长

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，在直线上有若干个点、、…、，每相邻两点之间的距离都为1，点是线段上的一个动点．

    (1)当时，则点分别到点、、的距离之和的最小值是______；
    (2)当时，则当点在点　______的位置时，点分别到点、、…、的距离之和有最小值，且最小值是_________ ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若一个多边形的内角和小于其外角和,则这个多边形的边数是
    A．3B．4C．5D．6

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下面给出的五个角，可以用一副三角尺画出来的是   （    ）．
    （1）15°的角 （2）65º的角（3）75º的角 （4）135º的角 （5）145º的角
    A．（1）（2）（4）；B．（1）（3）（5）；C．（2）（4）（5） D．（1）（3）（4）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题10分）
       
    （1）如图，已知点C在线段AB上，且AC=6cm，BC=4cm，点M、N分别是AC、BC的中点，求线段MN的长度；
    （2）若点C是线段AB上任意一点，且AC=a，BC=b，点M、N分别是AC、BC的中点，请直接写出线段MN的长度；（结果用含a、b的代数式表示，并填入空格中）
    （3）在（2）中，把点C是线段AB上任意一点改为：点C是射线AB上任意一点，其他条件不变，请在“备用图”上画出示意图，并求线段MN的长度，要求写出过程．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分16分）
    如图，请你根据图形，求解下列问题：

    （1）在∠EOA，∠EOC，∠EOB，∠EOD中，哪些角是锐角？哪些角是直角？哪些角是钝角？哪些角是平角？并用“＜”把它们连接起来；
    （2）∠BOD是哪两个角的和？
    （3）写出∠EOD，∠EOC，∠DOC，∠EOA中某些角之间的两个等量关系；
    （4）如果∠EOD＝∠COB，试判断OB与OD的位置关系，并用符号表示

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，∠A=15°，AB=BC=CD=DE=EF，则∠MEF=       

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    你玩过七巧板吗？那是我国古代人民创造的，流传到世界上不少国家．
    “七巧板”也称“七巧图”，由七块不同形状的木板组成．七巧板的制作非常简单，下面教你一种方法．把分成七部分的正方形复写在厚纸板上，然后把它割开．七巧板游戏将利用这7个部件，拼出如图所列出的许多图案．或许你能想出自己的图案来？

    在七巧板里，7个部件中已经有3种不同尺寸的三角形，用其中的4个部件：1个大三角形、2个小三角形和1个正方形还能拼出1个三角形，你能试试吗？
    想一想：
    （1）七巧板的2块部件能组成一个三角形吗？3块呢？5块呢？6块呢？7块呢？
    （2）用2块部件能组成正方形吗？3块呢？
    （3）用哪些部件能组成长方形？还能组成什么样的多边形？

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