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【题目】在数轴上有三个点ABC(如图).请回答:

1写出数轴上与点B相距5个单位的点M所表示的数为

2在数轴上表示:将点C向左移动6个单位到达点D,点A的相反数为点E,并用号把BDE三点所表示的数连接起来.

【答案】1-64;(2)点D、点E-3-14

【解析】试题分析:1)利用数轴可得答案;

2)首先在数轴上表示点D的位置,再根据在数轴上表示的有理数,右边的数总比左边的数大用“<”号把它们按从小到大的顺序排列起来即可.

试题解析:1)若点M在点B左边,则有-1-5=-6,若点M在点B右边,则有-1+5=4

故答案为:-64

2)点C向左移动6个单位长度到达点DD表示的数为3,点E表示的数为4

故:3<1<4.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于 AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为10,AB=7,则△ABC的周长为(
A.7
B.14
C.17
D.20

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【题目】如图,某中学有一块四边形的空地ABCD,学校计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,问学校需要投入多少资金买草皮?

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【题目】2017年元旦期间,某商场打出促销广告,如表所示.

优惠

条件

一次性购物不超过200

一次性购物超过200元,但不超过500

一次性购物超过500

优惠

办法

没有优惠

全部按九折优惠

其中500元仍按九折优惠,超过500元部分按八折优惠

小欣妈妈两次购物分别用了134元和490元.

1)小欣妈妈这两次购物时,所购物品的原价分别为多少?

2)若小欣妈妈将两次购买的物品一次全部买清,则她是更节省还是更浪费?说说你的理由.

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【题目】为调查某班学生每天使用零花钱的情况,张华随机调查了30名同学,结果如下表:

每天使用零花钱(单位:元)

1

2

3

4

5

人数

2

5

8

9

6

则这30名同学每天使用的零花钱的众数和中位数分别是( )
A.4,3
B.4,3.5
C.3.5,3.5
D.3.5,4

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【题目】△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为(
A.42
B.32
C.42 或 32
D.37 或 33

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【题目】如图1,已知直线y=x+3x轴交于点A,与y轴交于点B,将直线在x轴下方的部分沿x轴翻折,得到一个新函数的图象(图中的“V形折线).

1)类比研究函数图象的方法,请列举新函数的两条性质,并求新函数的解析式;

2)如图2,双曲线y=与新函数的图象交于点C1a),点D是线段AC上一动点(不包括端点),过点Dx轴的平行线,与新函数图象交于另一点E,与双曲线交于点P

①试求PAD的面积的最大值;

②探索:在点D运动的过程中,四边形PAEC能否为平行四边形?若能,求出此时点D的坐标;若不能,请说明理由.

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【题目】如图,在ABC中∠C=90°AC=BC=2OAB的中点,以O为圆心,线段OC的长为半径画圆心角为90°的扇形OEF,弧EF经过点C,则图中阴影部分的面积为__

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【题目】阅读下面材料:已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为|AB|,当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b|,当A、B两点都不在原点时.

(1)如图2,点A、B都在原点的右边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b|

(2)如图3,点A、B都在原点的左边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=a﹣b=|a﹣b|

(3)如图4,点A、B在原点的两边,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(﹣b)=a﹣b=|a﹣b|

综上,数轴上A、B两点的距离|AB|=|a﹣b|

回答下列问题:

(1)数轴上表示25的两点之间的距离是   ,数轴上表示﹣2和﹣5的两点之间的距离是   ,数轴上表示﹣25的两点之间的距离是   

(2)数轴上表示x和﹣1的两点AB之间的距离是   ,如果|AB|=2那么x   

(3)若x表示一个有理数,则|x﹣1|+|x+3|有最小值吗?若有,请求出最小值;若没有,请说明理由.

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