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【题目】1)如图①,在四边形中,,点的中点,若的平分线,试判断之间的等量关系.

解决此问题可以用如下方法:延长的延长线于点,易证得到,从而把转化在一个三角形中即可判断.

之间的等量关系________

2)问题探究:如图②,在四边形中,的延长线交于点,点的中点,若的平分线,试探究之间的等量关系,并证明你的结论.

【答案】1;(2,理由详见解析.

【解析】

1)先根据角平分线的定义和平行线的性质证得,再根据AAS证得,于是,进一步即得结论;

2)延长的延长线于点,如图②,先根据AAS证明,可得,再根据角平分线的定义和平行线的性质证得,进而得出结论.

解:(1.

理由如下:如图①,∵的平分线,∴

,∴,∴,∴.

∵点的中点,∴

又∵

AAS),∴.

.

故答案为:.

2.

理由如下:如图②,延长的延长线于点.

,∴

又∵

AAS),∴

的平分线,∴

,∴,∴

,∴.

练习册系列答案
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【题目】如图,等腰 RtABC 中,∠BAC90°ADBC D,∠ABC 的平分线分别交 ACAD EF,点M EF 的中点,AM 的延长线交 BC N,连接 DMNFEN.下列结论:①△AFE为等腰三角形;②△BDF≌△ADN;③NF所在的直线垂直平分AB;④DM平分∠BMN;⑤AEENNC;⑥.其中正确结论的个数是( )

A.2B.3C.4D.5

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(1)这次被调查的学生共有   人;

(2)请你将条形统计图(2)补充完整;

(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答)

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【题目】小华有一个容量为8GB (1GB= 1024MB)U盘,U盘中已经存储了一个视频文件,其余空间都用来存储照片,若每张照片占用的内存容量均相同,图片数量x ()和剩余可用空间y (MB)的部分关系如表:

图片数量

100

150

200

400

800

剩余可用空间

5700

5550

5400

4800

3600

(1)由上表可知,yx之间满足___ ___(一次二次反比例”)函数的关系,求出yx之间的关系式.

(2)求出U盘中视频文件的占用内存容量.

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【题目】如图,已知E,F分别为正方形ABCD的边AB,BC的中点,AFDE交于点M,OBD的中点,则下列结论:

①∠AME=90°;②∠BAF=EDB;③∠BMO=90°;MD=2AM=4EM;AM=MF.其中正确结论的是(  )

A. ①③④ B. ②④⑤ C. ①③④⑤ D. ①③⑤

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【题目】如图,小明(视为小黑点)站在一个高为10米的高台A上,利用旗杆OM顶部的绳索,划过90°到达与高台A水平距离为17米,高为3米的矮台B.那么小明在荡绳索的过程中离地面的最低点的高度MN是(

A.2B.2.2C.2.5D.2.7

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【题目】如图,在四边形ABCD中,ADBC,E为CD的中点,连接AE、BE,BEAE,延长AE交BC的延长线于点F. 已知AD=2cm,BC=5cm.

(1)求证:FC=AD;

2求AB的长.

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设甲行驶的时间为t小时,甲船距B港口的距离为S1千米,乙船距B港口的距离为S2千米,如图为S1(千米)和t(小时)函数关系的部分图象

(1)A、B两港口距离是_____千米.

(2)在图中画出乙船从出发到第一次返回A港口这段时间内,S2(千米)和t(小时)的函数关系的图象

(3)求甲、乙两船第二次(不算开始时甲、乙在A处的那一次)相遇点M位于A、B港口的什么位置?

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【题目】2018512日是我国第十个全国防灾减灾日,也是汶川地震十周年.为了弘扬防灾减灾文化,普及防灾减灾知识和技能,郑州W中学通过学校安全教育平台号召全校学生进行学习,并对学生学习成果进行了随机抽取,现对部分学生成绩(x为整数,满分100分)进行统计.绘制了如图尚不完整的统计图表:

调查结果统计表

组别

分数段

频数

A

50≤x<60

a

B

60≤x<70

80

C

70≤x<80

100

D

80≤x<90

150

E

90≤x<100

120

合计

b

根据以上信息解答下列问题:

(1)填空:a=   ,b=   

(2)扇形统计图中,m的值为   ,“D”所对应的圆心角的度数是   度;

(3)本次调查测试成绩的中位数落在   组内;

(4)若参加学习的同学共有2000人,请你估计成绩在90分及以上的同学大约有多少人?

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