A. | B. | C. | D. |
分析 根据图示,分三种情况:(1)当点P沿O→C运动时;(2)当点P沿C→D运动时;(3)当点P沿D→O运动时;分别判断出y的取值情况,进而判断出y与点P运动的时间x(单位:秒)的关系图是哪个即可.
解答 解:(1)当点P沿O→C运动时,
当点P在点O的位置时,y=90°,
当点P在点C的位置时,
∵OA=OC,
∴y=45°,
∴y由90°逐渐减小到45°;
(2)当点P沿C→D运动时,
根据圆周角定理,可得
y≡90°÷2=45°;
(3)当点P沿D→O运动时,
当点P在点D的位置时,y=45°,
当点P在点0的位置时,y=90°,
∴y由45°逐渐增加到90°.
故选:B.
点评 (1)此题主要考查了动点问题的函数图象,解答此类问题的关键是通过看图获取信息,并能解决生活中的实际问题,用图象解决问题时,要理清图象的含义即学会识图.
(2)此题还考查了圆周角定理的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;相等的圆周角所对的弧也相等.
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A. | 3.14 | B. | $-\sqrt{2}$ | C. | $\frac{22}{7}$ | D. | $-\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2015π | B. | 3019.5π | C. | 3018π | D. | 3024π |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{5}{2}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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