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    邓老师原来骑自行车上班，今年买了小汽车，开车上班平均速度是原骑车上班平均速度的4倍，若设开汽车上班的速度为v（km/h），从家里到学校的距离为3km，那么邓老师每次上班节省多少时间？
    考点：分式的加减法
    专题：计算题
    分析：根据题意列出关系式，计算即可得到结果．
    解答：解：设开汽车上班的速度为v（km/h），原骑车上班速度为
    v
    4
    （km/h），
    根据题意得：
    3
    v
    4
    -
    3
    v
    =
    9
    v
    （h），
    则邓老师每次上班节省
    9
    v
    h．
    点评：此题考查了分式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各图是选自历届亚运会会徽图案，其中不是轴对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一次函数的图象与x轴、y轴分别交于（3，0）、（0，2），点P是图象上横坐标为1的一点．求：
    （1）在x轴上方的点的横坐标的取值范围；
    （2）在点P下一侧的直线上的点的纵坐标的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，坐标平面内等腰直角三角形ABC的顶点A的坐标是（-1，1），BC∥x轴，AB=2
    		2
    ．
    （1）写出B、C两点的坐标；
    （2）画出△ABC向右平移2个单位后的△A′B′C′，写出点C′的坐标；
    （3）若点P是线段BC上任一点，用恰当的方法表示点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：(-7)0+(-5)3×(-5)-2-|-9|+
    		4
    ÷2-2    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，在平面直角坐标系xOy中，一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=
    k
    x
    的图象相交于点A（m，1），B（1，n），与x轴交于C（-1，0），过A点作AD⊥x轴于D，tan∠ACD=1．
    （1）分别求出一次函数与反比例函数解析式；
    （2）直接写出不等式ax+b≤
    k
    x
    的解集．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ACB中，∠C=90°，AC=7cm，BC=5cm，点P从点C开始沿CA边向点A以每秒2cm的速度移动，点Q从点B开始沿BC边向点C以每秒1cm的速度移动．
    （1）如果P、Q分别从C、B同时出发，那么几秒后，△PCQ的面积等于4cm2？
    （2）如果P、Q分别从C、B同时出发，那么几秒后，PQ的长度等于5cm？
    （3）在（1）中，△PCQ的面积能否等于7cm2？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：（x-1）2-4（x-1）+4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，菱形ABCD和菱形ECGF的边长分别为2和3，∠A=120°，则图中阴影部分的面积是
     
    ．

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