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    如图所示，在△ABC中，AB=AC，∠ABC、∠ACB的平分线BD，CE相交于O点，且BD交AC于点D，CE交AB于点E．某同学分析图形后得出以下结论：①△BCD≌△CBE；②△BAD≌

    △BCD；③△BDA≌△CEA；④△BOE≌△COD；⑤△ACE≌△BCE，上述结论一定正确的是（　　）

    A.①②③         B.②③④         C.①③⑤        D.①③④


     D   解析：∵ AB=AC，∴ ∠ABC=∠ACB．
    ∵ BD平分∠ABC，CE平分∠ACB，

    ∴ ∠ABD=∠CBD=∠ACE=∠BCE．
    ∴ ①△BCD≌△CBE （ASA）；

    由①可得CE=BD, BE=CD，∴ ③△BDA≌△CEA （SAS）；

    又∠EOB=∠DOC，所以④△BOE≌△COD （AAS）．故选D.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    从某玉米种子中抽取6批，在同一条件下进行发芽实验，有关数据如下：

    种子粒数        

    100       

    400       

    800       

    1 000    

    2 000     

    5 000     

    发芽种子粒数    

    85        

    318       

    652     

    793    

    1 604   

    4 005    

    发芽频率      

    0.850     

    0.795    

    0.815  

    0.793   

    0.802   

    0.801     

    根据以上数据可以估计，该玉米种子发芽的概率约为_________（精确到0.1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     已知点坐标为，且点到两坐标轴的距离相等，则点的坐标

    是（    ）

    A．（3，3）                      B．（3，-3）     

    C．（6，-6）                     D．（3，3）或（6，-6）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在直角坐标系中，用线段顺次连接点A（，0），B（0，3），C（3，3），D（4，0）．

    （1）这是一个什么图形；

    （2）求出它的面积；

    （3）求出它的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知两个直角三角形全等，其中一个直角三角形的面积为3，斜边为4，则另一个直角三角形斜边上的高为（　　）

    A.              B.               C.                    D.6

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图所示，在△ABC中，∠ABC = ∠ACB，∠A = 40°，P是△ABC内一点，且∠1 = ∠2．则∠BPC=________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，P是∠BAC内的一点，PE⊥AB，PF⊥AC，垂足分别为点E，F，AE=AF．

    求证：（1）PE=PF；2）点P在∠BAC的平分线上．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，∠A=90°，点D在AC边上，DE∥BC，若          ∠1=155°，则∠B的度数为______.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若反比例函数y=的图像经过点A（1，m），则m的值是（  ）．

    A．             B．            C．－          D．

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