精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知:如图,D是△ABC的边AB上一点,CN∥AB,DN交AC于点M,MA=MC.
①求证:AD=CN;
②若∠BAN=90度,求证:四边形ADCN是矩形.
考点:矩形的判定,全等三角形的判定与性质
专题:证明题
分析:①根据两直线平行,内错角相等求出∠DAC=∠NCA,然后利用“角边角”证明△AMD和△CMN全等,根据全等三角形对应边相等可得AD=CN,然后判定四边形ADCN是平行四边形,再根据平行四边形的对边相等即可得证;
②利用有一个角是直角的平行四边形是矩形直接判断即可.
解答:证明:①∵CN∥AB,
∴∠DAC=∠NCA,
在△AMD和△CMN中,
∠DAC=∠NCA
MA=MC
∠AMD=∠CMN

∴△AMD≌△CMN(ASA),
∴AD=CN,
又∵AD∥CN,
∴四边形ADCN是平行四边形,
∴AD=CN;

②∵∠BAN=90度,四边形ADCN是平行四边形,
∴四边形ADCN是矩形.
点评:本题考查了矩形的判定,平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握平行四边形与矩形之间的关系,并由第一问求出四边形ADCN是平行四边形是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

半径为26的⊙O内有一点P,OP=10,则过P点,且长度为整数的弦的条数是
 
条.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知函数y=(k2-3k)xk的图象为双曲线,点A(-3,y1)与点B(-6,y2)在双曲线上.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)比较y1与y2的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)(π-1)0+(
3
2
-1+|5-
27
|-
102-62

(2)(2
2
+3)2011(2
2
-3)2012-4
1
8
-
(1-
2
)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
8
÷
6
×
27
2
;                
(2)(π-1)0-(
3
-1+|1-
3
|

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,交BC于点D,过点D作DE⊥AC,垂足为E.
(1)求证:DE是⊙O切线; 
(2)若AE=1,BD=2
5
,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知y1=
1
5
x+1
y2=
2x+1
4
,当x取何值时,y1与y2相等?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

将下列各式分解因式:
(1)x2-2x-3;             
(2)x4-16;            
(3)a4-18a2+81.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

方程x-2=1的解是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案