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若

，

，则

的值为______________．

∵

，

，∴

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先化简，再求值：

，其中

，

．

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公式

，其中

已知，用

表示

的公式

=_____________.

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科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

观察等式：

，

…请你把发现的规律用字母表示出来：．

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

下列说法中，正确的是

A．数轴上的点都表示有理数

B．用根号表示的数不一定都是无理数

C．

的立方根是±

D．任何实数的平方根都有两个，它们互为相反数

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科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

阅读理解题：
“若x满足（210 －x）（x－200）＝－204，试求(210－x)²＋(x－200)²的值，”
解：设(210－x)＝a，（x－200）＝b，
则ab＝－204，且a＋b＝(210－x)＋（x－200）＝10，
∵(a＋b)²＝a²＋2ab＋b²
∴a²＋b²＝(a＋b)²－2ab＝10²－2(－204)＝508
即(210－x)²＋（x－200）²的值为508．
　同学们，根据材料，请你完成下面这一题的解答过程：
“若x满足(2013－x)²＋(2011－x)²＝4028，试求（2013 －x）（2011 －x）的值”．

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

不论x、y取何数，代数式x²+ y²? 6x + 8y + 26的值均为（）

A．正数

B．零

C．负数

D．非负数

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科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

利用计算器计算：2×(

－1) ＋3（结果精确到0.01）≈__________。