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4.若a是绝对值最小的数,b是有理数,则a+b=b.

分析 根据绝对值最小的数是0可得a=0,然后根据0加任何数都等于任何数的本身,即可解答.

解答 解:∵a是绝对值最小的数,
∴a=0,
∴a+b=0+b=b.
故答案为:b.

点评 本题考查了代数式求值,绝对值的性质,判断出a=0是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.本学期我校积极响应教育部门组织的“阳光体育”活动,为了调动大家参与活动的积极性,尽量满足每位同学的兴趣爱好,减少训练时间,121班组织了本班“最爱体育项目”调查统计活动,以调查活动的结果来确定两项活动作为训练的项目,经调查,最终有下列四项话动项目排在前列:
A.足球 B.篮球 C.武术 D.乒乓球
(1)以上调查活动应采用普查的调查方式;(填“普查”或“抽样调查”)
(2)统计过程中计算得到一组数据:喜欢足球活动的学生占50%,喜次篮球活动的占70%,喜欢乒乓球活动的占60%,喜欢武术活动的占40%,王强打算用这些数据制作扇形统计图,你认为是否合适?对此你有什么建议?
(3)从A(足球),B(篮球),C(武术),D(乒乓球)四个项目中,任意选取其中的两项作为训练项目,某男生希望A(足球)和C(武术)作为训练项目,他的愿望不会落空的概率是多少?(用A,B,C,D表示训练项目)

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15.如图,在平面直角坐标系中,O为原点,点A(2,0),点C(0,4),矩形OABC的对角线的交点为M,点P(2,3).
(1)直线OB的解析式为y=2x;
(2)过点P且与直线OB平行的直线的解析式为y=2x-1;
(3)点M的坐标为(1,2);
(4)点Q在直线AC上,△QMB的面积与△PMB的面积相等,求点Q的坐标.

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12.如图,AB⊥CD,CD⊥BD,∠A=∠FEC,以下是小明同学证明EF∥CD的过程,请你在横线上补充完整其说理过程或理由.
证明:∵AB⊥CD,CD⊥BD(已知)
∴∠ABD=∠CDB=90°(垂直定义)
∴∠ABD+∠CDB=180°.
∴AB∥(CD)(同旁内角互补,两直线平行)
∵∠A=∠FEC(已知)
∴AB∥(EF)(同位角相等,两直线平行)
∴(CD)∥(EF)(平行于同一条直线的两条直线平行)

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19.如图:直线y=kx+b与坐标轴交于两点,A(4,0)、B(0,3),点C为AB中点.
(1)求直线y=kx+b的解析式;
(2)求△AOC的面积.

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9.若a>0,b<0,求使得|x-a|+|x-b|=a-b成立的x的取值范围.

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16.计算|2-$\sqrt{3}$|-$\sqrt{3}$($\sqrt{3}$-1).

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13.已知三角形的周长为60,求最长边c的取值范围.

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14.声音在空气中的传播速度y(m/s)是温度x(℃)的一次函数,已知当气温为0℃时,声音的传播速度为331m/s,当气温为5℃时,声音的传播速度为334m/s.
(1)求y与x之间的函数关系式.
(2)当声音的传播速度为343m/s时,气温为多少?

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