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如图,已知四边形为平行四边形,为对角线上的两点,且,连接。求证:
 
此题考查平行四边形的性质和三角形的全等。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

将图1中的矩形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到图2中的△A′BC′
小题1:写出图2中的两对全等的三角形(不能添加辅助线和字母,△C′BA′△ADC除外);
小题2:选择一对加以证明.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知正方形ABCD的边长为6cm,点E是射线BC上的一个动点,连接AE交射线DC于点F,将△ABE沿直线AE翻折,点B落在点B′处.
小题1:当=1时,CF=_____cm;
小题2:当 =2时,求sin∠DAB′的值;
小题3:当 =x时(点C与点E不重合),求△ABE翻折后与正方形ABCD公共部分的面积y与x的关系式.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

菱形对角线相交于点,若,则菱形的面积是______________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图(a),一长方形草坪上有两条互相垂直且宽度相等的长方形小路,为求草坪面积,我们先进行如图(b)所示的平移变换,从而求得草坪的面积为      

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知矩形ABCD的两条对角线相交于O,∠ACB=30°,AB=2.

小题1:求AC的长
小题2:求∠AOB的度数
小题3:以OB、OC为邻边作菱形OBEC,求菱形OBEC的面积.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知线段

(1)已知线段垂直于线段.设图(1)、图(2)和图(3)中的四边形
面积分别为,则         
(2)如图(4),对于线段与线段垂直相交(垂足不与点重合)的任意情形,请你就四边形面积的大小提出猜想,并证明你的猜想.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,梯形ABCD中, DC∥AB,点E是BC的中点,连结AE并延长与DC的延长线相交于点F,连结BF,AC.
求证:四边形ABFC是平行四边形;

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AD∥BC,BE⊥CD
于E交AD的延长线于F,DC=2AD,AB=BE.

小题1:求证:AD=DE
小题2:判断四边形BCFD的形状并说明理由.

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