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16、小明同学参加某体育项目训练,将近期的十次测试成绩得分情况绘制成如图的扇形统计图,试求出十次成绩的平均数和方差.
分析:根据扇形统计图,用10乘以各自的百分比分别得到次数,再算平均数和方差.
解答:解:由扇形统计图,可得这十次测试成绩得13分的有3次,得14分的有4次,得15分的有3次;则这十次测试成绩的平均数=(13×3+14×4+15×3)÷10=14(分),
方差为[3(14-13)2+3(15-14)2+4(14-14)2]÷10=0.6.
点评:考查了分析问题和看图得信息的能力,以及求平均数和方差的方法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•香坊区三模)为了响应国家提出的“每天锻练l小时”的号召,某校积极开展了形式多样的“阳光体育”运动,小明对该班同学参加锻炼的情况进行了统计,(每人只能选其中一项)并绘制了下面的图1和图2,请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)小明这次一共调查了多少名学生?
(2)通过计算补全条形统计图.
(3)若该校有2000名学生,请估计该校喜欢足球的学生约有多少人?

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科目:初中数学 来源:黄冈难点课课练七年级数学上册(北师大版) 题型:044

某校下午第四节课是体育锻炼课,操场上到处都活跃着参加活动的同学,小明统计了参加各类活动的人数,然后画了一幅扇形统计图如图所示.

(1)哪项运动参加的人数最多?

(2)哪两项运动参加的人数一样多?

(3)已知参加其它类活动项目的有40人,那么操场上参加活动的共有多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

为了响应国家提出的“每天锻练l小时”的号召,某校积极开展了形式多样的“阳光体育”运动,小明对该班同学参加锻炼的情况进行了统计,(每人只能选其中一项)并绘制了下面的图1和图2,请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)小明这次一共调查了多少名学生?
(2)通过计算补全条形统计图.
(3)若该校有2000名学生,请估计该校喜欢足球的学生约有多少人?

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科目:初中数学 来源:2012年黑龙江省哈尔滨市香坊区中考数学三模试卷(解析版) 题型:解答题

为了响应国家提出的“每天锻练l小时”的号召,某校积极开展了形式多样的“阳光体育”运动,小明对该班同学参加锻炼的情况进行了统计,(每人只能选其中一项)并绘制了下面的图1和图2,请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)小明这次一共调查了多少名学生?
(2)通过计算补全条形统计图.
(3)若该校有2000名学生,请估计该校喜欢足球的学生约有多少人?

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