精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,EF垂直平分AD交AB于点E.
(1)证明:△DEF∽△ADC;
(2)若AE=25,AC=32,求AD的长.
考点:相似三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质
专题:
分析:(1)根据垂直的定义得到∠DFE=90°,则∠DFE=∠C=90°;然后由角平分线线的定义得到∠2=∠3,由线段垂直平分线的性质得到∠1=∠2,则∠1=∠3;所以由“两角法”证得结论;
(2)由线段垂直平分线的性质得到AE=DE=25,DF=AF=
1
2
AD.然后根据(1)中相似三角形的对应边成比例可以得到
DE
AD
=
DF
AC
,即
25
AD
=
1
2
AD
32
,由此易求AD的长度.
解答:(1)证明:如图,∵EF垂直平分AD交AB于点E,
∴∠DFE=∠C=90°,∠1=∠2.
又∵Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,
∴∠DFE=∠C=90°,∠2=∠3,
∴∠1=∠3,
∴△DEF∽△ADC;

(2)∵EF垂直平分AD交AB于点E,AE=25,
∴AE=DE=25,DF=AF=
1
2
AD.
由(1)知,△DEF∽△ADC,
DE
AD
=
DF
AC
,即
25
AD
=
1
2
AD
32

解得AD=40.
即AD的长度是40.
点评:本题考查了相似三角形的判定与性质和线段垂直平分线的性质.解题时,利用了线段垂直平分线的性质:
①垂直平分线垂直且平分其所在线段;
②垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

若整数x满足5+
19
≤x≤4
5
+2
,则x的值是(  )
A、8B、9C、10D、11

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,网格中的每个四边形都是正方形,如果格点△ABC的面积为1,按照如图所示得到的格点△A1B1C1的面积是7,△A2B2C2的面积是19,…,则格点△A10B10C10的面积为(  )
A、271B、331
C、367D、397

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

绝对值小于4的整数的和为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知Rt△ABC中,斜边AB长为5,且直角边AC、BC的长分别是关于x的方程x2-(2m-1)x+4m-4=0的两根,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD和四边形AEFC是两个矩形,点B在EF边上,若矩形ABCD和矩形AEFC的面积分别是S1、S2的大小关系是S1
 
 S2( 填“>”“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

m、n是方程x2+x-1=0的根,则式子m2+2m+n+1的值为(  )
A、0B、1C、2D、-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知满足条件
x-2y-z=1
x+y-2z=-1
 的x和y都是正数,则z取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

把点P(1,1)向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度后的坐标为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案