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当x为何值时,代数式
x2+2
3
x+3
x2-3
的值等于0?
考点:分式的值为零的条件
专题:
分析:分别利用分式的值为0以及分式有意义的条件分别分析得出即可.
解答:解:当
x2+2
3
x+3
x2-3
=0,
则x2+2
3
x+3=0,x2-3≠0,
解得:x1=x2=-
3
,x≠±
3

故没有这样的数,使得代数式
x2+2
3
x+3
x2-3
的值等于0.
点评:此题主要考查了分式的值为0以及分式有意义的条件,正确掌握相关性质是解题关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=(
-2a
4+a
-
|a|-3
+
3-|a|
3-a
1993,求x的个位数字.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各式分解因式:
(1)x4-a4
(2)x2-4(x-1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)5x+2=-8;
(2)3x-4(2x+5)=x+4.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,以点O为位似中心,将五边形ABCDE放大后得到五边形A′B′C′D′E′,已知OA=10cm,OA′=20cm,则五边形ABCDE的周长与五边形A′B′C′D′E′的周长比是(  )
A、1:2B、2:1
C、1:3D、3:1

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a2-2a-1=0,b2-2b-1=0,求
a
b
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
x
x-1
-
x
x2-1
)÷
x2-x
x2-2x+1
,其中x满足分式方程
2
x-2
-
1
x
=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把4x3-xy2分解因式,如果正确的是(  )
A、x(4x2-y2
B、x(2x-y)2
C、x(2x+y)2
D、x(2x+y)(2x-y)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=35°,则∠ACA′的度数为(  )
A、35°B、40°
C、45°D、50°

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