【题目】在某一地方,有条小河和草地,一天某牧民的计划是从A处的牧场牵着一只马到草地牧马,再到小河饮马,你能为他设计一条最短的路线吗?(在N上任意一点即可牧马,M上任意一点即可饮马.)(保留作图痕迹,需要证明)
【答案】见解析
【解析】试题分析:作点A关于草地所在直线的对称点E,作点B关于小河所在直线的对称点F,连接EF,交河流所在直线于点D,交草地所在直线于点C,连接AC,CD,DB,根据轴对称性质,AC+CD+DB的最小值即为EF的长.
试题解析:沿AC-CD-DB路线走是最短的路线如图(1)所示:
证明:在ON上任意取一点T,在OM上任意取一点R,连接FR,BR,RT,ET,AT,
∵A,E关于ON对称,
∴AC=EC,
同理BD=FD,FR=BR,AT=ET,
∴AC+CD+DB=EC+CD+FD=EF,AT+TR+BR=ET+TR+FR,
∵ET+TR+FR>EF,
∴AC+CD+DB<AT+TR+BR,
即沿AC-CD-DB路线走是最短的路线,
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在人体内,某种细胞的直径是0.00000125m,0.00000125用科学记数法表示为1.25×10n , 则n的值是( )
A.﹣5
B.﹣6
C.5
D.6
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【题目】若∠1与∠2是同位角,则它们之间的关系是( ).
A. ∠1=∠2 ; B. ∠1>∠2 ;
C. ∠1<∠2; D. ∠1=∠2或∠1>∠2或∠1<∠2.
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【题目】某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的5个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次调查的学生共有多少名?
(2)请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数.
(3)如果要在这5个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A、B.C.D.E).
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