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    20．若分式$\frac{x}{x+3}$有意义，则x应满足的条件是（　　）
    A．x≠0B．x≠-3C．x≥-3D．x≤-3

    分析 根据分式有意义的条件即可求出答案．

    解答 解：由题意可知：x+3≠0
    ∴x≠-3
    故选（B）

    点评 本题考查分式有意义的条件，解题的关键是正确理解分式有意义的条件，本题属于基础题型．

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    10．如果某商店将一次手机按成本价加价40%作为售价，然后又以八折优惠卖出，结果每部手机仍可获利288元，那么这款手机的成本价是2400元．

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    11．在数学课上，老师提出如下问题：
    尺规作图：作一个角等于已知角
    已知：∠AOB，
    求作：∠A′OB′，使：∠A′OB′=∠AOB
    小易同学作法如下：
    ①作射线O′A′；
    ②以点O为圆心，以任意长为半径作弧，交OA于C，交OB于D；
    ③以点O′为圆心，以OC长为半径作弧，交O′A于C
    ④以点C′圆心，以CD为半径作弧，交③中所画弧于D′；
    ⑤经过点D′作射线O′B′，∠A′O′B′就是所求的角．
    老师说：“小易的作法正确”
    请回答：小易的作图依据是SSS三角形全等或全等三角形的对应角相等．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，在△ABC中，CD⊥AB，垂足为D，EF⊥AB，垂足为F，点G为AC上一点，连接DG．
    （1）求证：CD∥EF；
    （2）如果∠1=∠2，且∠3=115°，求∠ACB的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（$\frac{8\sqrt{3}}{3}$，0），点B在第一象限，∠B=90°，∠OAB=30°，边AB的垂直平分线CD分别与AB，x轴，y轴交于点C，E，D．
    （1）求点E的坐标；
    （2）求直线CD的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．（1）解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{2x＜5}\\{3（x+2）≥x+4}\end{array}\right.$．
    （2）解方程：$\frac{x}{x-2}$-1=$\frac{4}{x+2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．下列运算正确的是（　　）
    A．-x2•x3=x5B．（a2）3=a5C．（-3ab）2=9a2b2D．x6÷x3=x2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．若（a2+b2）2=9，则a2+b2=3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．计算 
    （1）2$\sqrt{20}$÷$\sqrt{5}$×$\frac{1}{\sqrt{5}}$
    （2）（π-1）0+（-$\frac{1}{2}$）-1+|5-$\sqrt{27}$|-2$\sqrt{3}$．

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