精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.如图,将两个等腰直角三角形如图摆放,D为AB边的中点,E、F分别在腰AC、BC上(异于端点),当△MND绕着D点旋转时,设DE+DF=x,AB=10,△CEF的面积为y,则y与x之间的函数的图象大致为(  )
A.B.C.D.

分析 连接CD,易证△CED≌△BFD,则四边形CEDF的面积=$\frac{1}{2}$×S△ACB,DE=DF,S△EDF=$\frac{1}{2}$×($\frac{1}{2}$x)2,于是△CEF的面积y=四边形CEDF的面积-S△EDF,根据函数关系式即可作出判断.

解答 解:连接CD,
∵△ABC是等腰直角三角形,D为AB边的中点,
∴∠ECD=∠B=45°,CD=BD,∠CDB=90°,
∵∠MDN=90°,
∴∠EDC=∠FDB,
在△CED和△BFD中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠ECD=∠B}\\{CD=BD}\\{∠EDC=∠FDB}\end{array}\right.$,
∴△CED≌△BFD(ASA),
∴四边形CEDF的面积=$\frac{1}{2}$×S△ACB=S△CDB=$\frac{1}{2}$×BD2═$\frac{1}{2}$×52=$\frac{25}{2}$,DE=DF,
∵DE+DF=x,
∴S△EDF=$\frac{1}{2}$×($\frac{1}{2}$x)2=$\frac{1}{8}$x2
∴△CEF的面积y=四边形CEDF的面积-S△EDF$\frac{25}{2}$-$\frac{1}{8}$x2
故选:D.

点评 本题考查了动点问题的函数图象,证明△ADM≌△CDN,求出二次函数的解析式是解此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.“*”代表一种运算,已知a*b=(a-b)÷(2a-b),则(-2)*(-3)的值是-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下列说法中,正确的是(  )
A.-a的绝对值等于a
B.一个数的绝对值是它的相反数,则这个数一定是负数
C.若两个有理数的绝对值相等,则这两个数互为相反数
D.一个有理数的绝对值不小于它自身

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.若a=-3,b=2,c是最大的负整数.求a-b-c的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.求下列函数的定义域、值域,并画出图象:
(1)f(x)=3x;
(2)f(x)=-3x+1;
(3)f(x)=-$\frac{1}{x}$;
(4)f(x)=-$\frac{1}{x}$+1;
(5)f(x)=1-x2
(6)f(x)=x2+2x.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.在平面直角坐标系xOy中,直线y=-$\frac{1}{2}$x+6与x轴、y轴分别交于点A、B,与直线y=x相交于点C.
(1)直接写出点C的坐标;
(2)如图,现将直角∠FCE绕直角顶点C旋转,旋转时始终保持直角边CF与x轴、y轴分别交于点F、点D,直角边CE与x轴交于点E.
①在直角∠FCE旋转过程中,tan∠CED的值是否会发生变化?若改变,请说明理由,若不变,请求出这个值;
②在直角∠FCE旋转过程中,是否存在以C、E、F为顶点的三角形与△ODE相似?若存在,求出点D的坐标,若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.探究问题:
(1)方法感悟:
如图①,在正方形ABCD中,点E,F分别为DC,BC边上的点,且满足∠EAF=45°,连接EF,求证DE+BF=EF.
感悟解题方法,并完成下列填空:
证明:延长CB到G,使BG=DE,连接AG,
∵四边形ABCD为正方形,
∴AB=AD,∠ABC=∠D=90°,
∴∠ABG=∠D=90°,
∴△ADE≌△ABG.
∴AG=AE,∠1=∠2;
∵四边形ABCD为正方形,
∴∠BAD=90°,
∵∠EAF=45°,
∴∠2+∠3=∠BAD-∠EAF=90°-45°=45°.
∵∠1=∠2,
∴∠1+∠3=45°.
即GAF=∠FAE.
又AG=AE,AF=AF,
∴△GAF≌△EAF.
∴FG=EF,
∵FG=FB+BG,
又BG=DE,
∴DE+BF=EF.
变化:在图①中,过点A作AM⊥EF于点M,请直接写出AM和AB的数量关系AM=AB;
(2)方法迁移:

如图②,将Rt△ABC沿斜边AC翻折得到Rt△ADC,E,F分别是BC,CD边上的点,∠EAF=$\frac{1}{2}$∠BAD,连接EF,过点A作AM⊥EF于点M,试猜想DF,BE,EF之间有何数量关系,并证明你的猜想.试猜想AM与AB之间的数量关系,并证明你的猜想.
(3)问题拓展:
如图③,在四边形ABCD中,AB=AD,E,F分别为DC,BC上的点,满足∠EAF=$\frac{1}{2}$∠DAB,试猜想当∠B与∠D满足什么关系时,可使得DE+BF=EF.请直接写出你的猜想(不必说明理由).猜想:∠B与∠D满足关系:∠B+∠D=180°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.计算:(ab22•(-a3b)3•(-5ab)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.直角三角形两直角边的长分别为5cm和12cm,求该直角三角形斜边上的高.

查看答案和解析>>

同步练习册答案