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如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠A=62°,则∠C=
 
°.
考点:圆内接四边形的性质
专题:计算题
分析:直接根据圆内接四边形的性质计算.
解答:解:∵四边形ABCD内接于⊙O,
∴∠A+∠C=180°,
∴∠C=180°-62°=118°.
故答案为118.
点评:本题考查了圆内接四边形的性质:圆内接四边形的对角互补.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB=12,CD=6,线段CD在直线AB上运动(A在B的左侧,C在D的左侧).
(1)当BC=4,点M、N分别是AC、BD的中点时,求MN的长.
(2)当点D与点B重合,点P在线段AB延长线上运动时,问
PA+PB
PC
的值是否改变?若不变,求出其值;若改变,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了了解同学们课外阅读的情况,现对初三某班进行了“你最喜欢的课外书籍类别”的问卷调查.用“A”表示小说类书籍,“B”表示文学类书籍,“C”表示传记类书籍,“D”表示艺术类书籍.根据问卷调查统计资料绘制了如下两幅不完整的统计图

请你根据统计图提供的信息解答以下问题:
(1)本次问卷调查,共调查了
 
名学生,请补全条形统计图;
(2)扇形统计图中表示“A”的扇形的圆心角为
 
度;
(3)在接受问卷调查的学生中,喜欢“C”的人中有2名是女生,喜欢“D”的人中有2名是女生,现分别从喜欢这两类书籍的学生中各选1名进行读书心得交流,请用画树状图或列表法求出刚好选中2名是一男一女的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线.
【实验与探究】
(1)由图观察易知A(0,4)关于直线l的对称点A′的坐标为(4,0),请在图中分别标明B(5,2)、C(-2,3)关于直线l的对称点B′、C′的位置,并写出他们的坐标:B′
 
、C′
 

【归纳与发现】
(2)结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点P(a,b)关于第一、三象限的角平分线l的对称点P′的坐标为
 
(不必证明);
【运用与拓广】
(3)已知两点D(1,-2)、E(-1,-3),试在直线l上确定一点Q,使点Q到D、E两点的距离之和最小.(要有必要的画图说明,并保留作图痕迹)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是一个玩具火车轨道,点A有个变轨开关,可以连接点B或点C.小圈轨道的周长是2米,大圈轨道的周长是4米.开始时,点A连接点C,火车从点A出发,按照顺时针方向在轨道上移动,同时变轨开关每隔一分钟变换一次轨道连接.若火车的速度是每分钟10米,则火车第10次回到A点时用了
 
分钟.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=ax2+bx+c(a>0,b<0)的图象与x轴、y轴都只有一个公共点,分别为A,B,且AB=2,b+2ac=0.
(1)求二次函数的解析式;
(2)若一次函数y=x+k的图象过点A,并和二次函数的图象相交于另一点C,求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校在评选“优秀学生”的活动中,甲、乙两个同学在其余条件相同的情况下,甲的成绩比乙的成绩稳定,甲同学学习成绩的方差为S2,乙同学学习成绩的方差为S2.则S2与S2的大小关系为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列语句中,不是命题的是(  )
A、相等的角都是对顶角
B、数轴上原点右边的点
C、钝角大于90度
D、两点确定一条直线

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知y2+10y+m是完全平方式,则m的值是(  )
A、25B、±25C、5D、±5

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