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    如果二次三项式在整数范围内可以分解因式，那么整数的值为      .（只填写一个你认为正确的答案即可）


     -8  解析：3×5=15，-=3+5，=-8．


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    如图,在平面网格中每个小正方形边长为1，

    （1）线段CD是线段AB经过怎样的平移后得到的？

    （2）线段AC是线段BD经过怎样的平移后得到的？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将一副直角三角板ABC和EDF如图放置（其中∠A=60°,∠F=45°），使点E落在AC边上，且ED∥BC,则∠CEF的度数为______.

             

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式中，与相等的是（    ）

    A.       B.      C.      D.

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    分解因式：__________．

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    将下列各式分解因式：

    .

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    计算(ab2)3的结果是（  ）．

    A．ab5             B．ab6           C．a3b5           D．a3b6

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校为了组织一项球类对抗赛，在本校随机调查了若干名学生，对他们每人最喜欢的一项球类运动进行了统计，并绘制成如图①、②所示的条形和扇形统计图．

     


    根据统计图中的信息，解答下列问题：

    （1）求本次被调查的学生人数，并补全条形统计图；

    （2）若全校有1 500名学生，请你估计该校最喜欢篮球运动的学生人数；

    （3）根据调查结果，请你为学校即将组织的一项球类对抗赛提出一条合理化建议．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若＝3，则a＝        ．

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