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    关于的不等式组的整数解共有5个，则的取值范围是　　　　。



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把方程去分母，正确的是

        A.           B.

        C.             D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    方程﹣=0的解为x=　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直角 △ADB中，∠D＝90°，C为AD上一点，且∠ACB的度数为（5-10）°，则x的值可能是（     ）

    A．10　

    B．20

    C．30　

    Ｄ．40

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若和都是５的立方根，则=                。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校为了组织一项球类对抗赛，在本校随机调查了若干名学生，对他们每人最喜欢的一项球类运动进行了统计，并绘制成如图①、②所示的条形和扇形统计图。

    根据统计图中的信息，解答下列问题：

    （1）求本次被调查的学生人数，并补全条形统计图；

    （2）若全校有1500名学生，请你估计该校最喜欢篮球运动的学生人数；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列式子正确的是（　　）

    　

    A．

    （a﹣b）2=a2﹣2ab+b2

    B．

    （a﹣b）2=a2﹣b2

    C．

    （a﹣b）2=a2+2ab+b2

    D．

    （a﹣b）2=a2﹣ab+b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知点E、F在四边形ABCD的对角线延长线上，AE=CF，DE∥BF，∠1=∠2．

    （1）求证：△AED≌△CFB；

    （2）若AD⊥CD，四边形ABCD是什么特殊四边形？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平行四边形ABCD中，点E在AD上，且AE：ED=3：1，CE的延长线与BA的延长线交于点F，则S△AFE：S四边形ABCE为（　　）

    　

    A．

    3：4

    B．

    4：3

    C．

    7：9

    D．

    9：7

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