如图,已知在矩形中,是线段边上的任意一点(不含端点),连接,过点
(1)在线段上是否存在不同于的点,使得若存在,求线段之间的数量关系;若不存在,请说明理由;
(2)当点在上运动时,对应的点也随之在上运动,求的取值范围。
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知平面直角坐标系中的点,、为线段上两动点,过点作轴的平行线交轴于点,过点作轴的平行线交轴于点,交直线于点,且=.
(1) (填“>”、“=”、“<”),与的函数关系是 (不要求写自变量的取值范围);
(2)当时,求的度数;
(3)证明: 的度数为定值.
( 备用图) (备用图)
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科目:初中数学 来源: 题型:
我们知道,代数式包括整式、分式以及根式。
(1)请你写出一个只含有字母的二次三项式,并且不论当 为何实数时,该代数式值恒为正数,并简要说明该代数式值恒为正数的理由。
(2)请你写出一个只含有字母的代数式,并且使代数式有意义的的取值范围为且。请你写出的代数式。
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使C落在C′处,BC′交AD于点E,则下到结论不一定成立的是 ( )
A、AD=BC′ B、∠EBD=∠EDB
C、△ABE∽△CBD D、Cos∠AEB =
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