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【问题提出】如果我们身边没有量角器和三角板,如何作15°大小的角呢?
【实践操作】如图.
第一步:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开,得到AD∥EF∥BC.
第二步:再一次折叠纸片,使点A落在EF上的点N处,并使折痕经过点B,得到折痕BM.折痕BM 与折痕EF相交于点P.连接线段BN,PA,得到PA=PB=PN.
【问题解决】
(1)求∠NBC的度数;
(2)通过以上折纸操作,还得到了哪些不同角度的角?请你至少再写出两个(除∠NBC的度数以外).
(3)你能继续折出15°大小的角了吗?说说你是怎么做的.
考点:翻折变换(折叠问题),作图—应用与设计作图
专题:计算题
分析:(1)根据折叠性质由对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合得到点P为BM的中点,即BP=PM,再根据矩形性质得∠BAM=90°,∠ABC=90°,则根据直角三角形斜边上的中线性质得PA=PB=PM,再根据折叠性质由折叠纸片,使点A落在EF上的点N处,并使折痕经过点B,得到折痕BM.折痕BM得到PA=PB=PM=PN,∠1=∠2,∠BNM=∠BAM=90°,利用等要三角形的性质得∠2=∠4,利用平行线的性质由EF∥BC得到∠4=∠3,则∠2=∠3,易得∠1=∠2=∠3=
1
3
∠ABC=30°;
(2)利用互余得到∠BMN=60°,根据折叠性质易得∠AMN=120°;
(3)把30度的角对折即可.
解答:解:(1)∵对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,
∴点P为BM的中点,即BP=PM,
∵四边形ABCD为矩形,
∴∠BAM=90°,∠ABC=90°,
∴PA=PB=PM,
∵折叠纸片,使点A落在EF上的点N处,并使折痕经过点B,得到折痕BM.折痕BM,
∴PA=PB=PM=PN,∠1=∠2,∠BNM=∠BAM=90°,
∴∠2=∠4,
∵EF∥BC,
∴∠4=∠3,
∴∠2=∠3,
∴∠1=∠2=∠3=
1
3
∠ABC=30°,
即∠NBC=30°;
(2)通过以上折纸操作,还得到了∠BMN=60°,∠AMN=120°等;
(3)折叠纸片,使点A落在BM上,则可得到15°的角.
点评:本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了矩形的性质和直角三角形斜边上的中线性质.
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18
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2
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9
2
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