精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图①,将一副直角三角板放在同一条直线AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.

(1)将图①中的三角板OMN沿BA的方向平移至图②的位置,MN与CD相交于点E,求∠CEN的度数;

(2)将图①中的三角板OMN绕点O按逆时针方向旋转至如图③,当∠CON=5∠DOM时,MN与CD相交于点E,请你判断MN与BC的位置关系,并求∠CEN的度数

(3)将图①中的三角板OMN绕点O按每秒5°的速度按逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,三角板MON运动几秒后直线MN恰好与直线CD平行.

(4)将如图①位置的两块三角板同时绕点O逆时针旋转,速度分别每秒20°和每秒10°,当其中一个三角板回到初始位置时,两块三角板同时停止转动.经过 9 秒后边OC与边ON互相垂直.(直接写出答案)

【答案】(1)105°;(2)135°;(3)三角板MON运动15秒或51秒后直线MN恰好与直线CD平行.(4)9.

【解析】

试题分析:(1)根据三角形的内角和定理列式计算即可得解;

(2)求出MNOD,然后根据同位角相等,两直线平行判断出MNBC,再根据两直线平行,同旁内角互补解答;

(3)分两种情况求出旋转角,再根据时间=旋转角÷速度计算即可得解.

(4)求出旋转的角度差,再根据时间=旋转角差÷速度差计算即可得解.

试题解析:(1)在△CEN中,∠CEN=180°-30°-45°=105°;

(2)如图②,∵∠CON=5∠DOM

∴180°-∠DOM=5∠DOM,

∴∠DOM=30°

∵∠OMN=60°,

∴MN⊥OD,

∴MN∥BC,

∴∠CEN=180°-∠DCO=180°-45°=135°;

(3)如图③,MN∥CD时,旋转角为90°-(60°-45°)=75°,

或270°-(60°-45°)=255°,

所以,t=75°÷5°=15秒,

或t=255°÷5°=51秒;

所以,在旋转的过程中,三角板MON运动15秒或51秒后直线MN恰好与直线CD平行.

(4)MN⊥CD时,旋转角的角度差上90°,

所以90°÷(20°-10°)=9秒.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知等式ax=ay,下列变形不正确的是(  )
A.x=y
B.ax+1=ay+1
C.2ax=2ay
D.3﹣ax=3﹣ay

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】多项式8x2+mxy﹣5y2+xy﹣8中不含xy项,则m的值为

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则这个等腰三角形的周长为 ( )

A. 16 B. 20 C. 2016 D. 12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形ABCO的边OAOC在坐标轴上,点B坐标为(66),将正方形ABCO绕点C逆时针旋转角度αα90°),得到正方形CDEFED交线段AB于点GED的延长线交线段OA于点H,连CHCG

1)求证:CBG≌△CDG

2)求∠HCG的度数;并判断线段HGOHBG之间的数量关系,说明理由;

3)连结BDDAAEEB得到四边形AEBD,在旋转过程中,四边形AEBD能否为矩形?如果能,请求出点H的坐标;如果不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知矩形ABCD,AB=6,BC=8,E,F分别是AB,BC的中点,AF与DE相交于I,与BD相交于H,则四边形BEIH的面积为( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】利用因式分解计算:3.68×15.7-31.4+15.7×0.32.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列说法中,正确的个数为( )

无限小数都是无理数;不循环小数都是无理数;无理数都是无限小数;无理数也有负数;无理数分为正无理数、零、负无理数.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】等腰三角形是轴对称图形,其对称轴是_______________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案