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11.计算:30.2×29.8=899.96.

分析 首先将原式变为:(30+0.2)(30-0.2),然后利用平方差公式求解即可求得答案.

解答 解:29.8×30.2=(30+0.2)(30-0.2)=302-0.22=900-0.04=899.96,
故答案为:899.96.

点评 此题考查了平方差公式,注意掌握公式的逆运算是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D.
(1)求证:AC2=AD•AB;
(2)求证:AC2+BC2=AB2(即证明勾股定理);
(3)如果AC=4,BC=9,那么AD:DB的值是16:81;
(4)如果AD=4,DB=9,那么AC:BC的值是2:3.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.因式分解
(1)3a2-6a+3                
(2)3x3-12xy2
(3)(x-1)(x-3)+1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.三角形内到三边的距离相等的点是(  )
A.三条中线的交点B.三条高的交点
C.三条角平分线的交点D.以上均不对

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的度数.

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16.如图①,有一个五角星ABCDE,你能证明∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°吗?如果点B移动到AC上(如图②)或AC的另一侧(如图③)时.上述结论是否仍然成立吗?分别说明.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.已知:如图,在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE.则下列结论中正确的是:①②③④.①BD=CE;②BD⊥CE;③∠ACE+∠DBC=45°;④∠BAE+∠DAC=180°.(把所有正确结论的序号都填在横线上)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如图,三角形的个数有(  )
A.3个B.4个C.5个D.6个

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.与多项式3b3-2ab2+4a2b-a3相等的是(  )
A.3b3-(2ab2-4a2b+a3B.3b3-(2ab2+4a2b+a3
C.3b3-(-2ab2+4a2b-a3D.3b3-(2ab2+4a2b-a3

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