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如图,△ABC中,AB=AC=BC,P为三角形内一点,PA=2,PB=1,PC=
3
,△ABC的面积是
 
考点:旋转的性质,等边三角形的性质,勾股定理的逆定理
专题:
分析:首先将△ABP以A为旋转中心,逆时针旋转60°得到△ACD,易得△APD是等边三角形,△PCD是直角三角形,继而求得∠APC=90°,由勾股定理,可求得AC的长,继而求得答案.
解答:解:将△ABP以A为旋转中心,逆时针旋转60°得到△ACD,
∵AP=AD,∠PAD=60°,CD=PB=1,AD=PA=2,
∴△PAD是等边三角形,
∴∠APD=60°,PD=PA=2,
∵PC=
3

∴PC2+CD2=PD2
∴△PCD是直角三角形,且∠PCD=90°,
∴sin∠CPD=
CD
PD
=
1
2

∴∠CPD=30°,
∴∠APC=∠APD+∠CPD=90°,
∴AC=
PA2+PC2
=
7

∴S△ABC=
1
2
AB•ACsin60°=
1
2
×
7
×
7
×
3
2
=
7
3
4

故答案为:
7
3
4
点评:此题考查了旋转的性质、等边三角形的判定与性质、勾股定理以及勾股定理的逆定理.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握旋转前后图形的对应关系,注意数形结合思想的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠C=90°,BD=4,AD=BC,sin∠CAD=
3
5
,求△ABC的面积.

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如图,从菱形ABCD的一个钝角的顶点A向相对的一边BC作垂线,垂足E恰好为BC的中点,则∠D=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知正方形ABCD如图所示,连接其对角线AC,∠BCA的平分线CF交AB于点F,过点B作BM⊥CF于点N,交AC于点M,过点C作CP⊥CF,交AD延长线于点P.
(1)若正方形ABCD的边长为4,求△ACP的面积;
(2)求证:CP=BM+2FN.

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如图,在矩形ABCD中,连结BD,过点C作CF⊥BD于F,过点A作AE∥CF交BC延长线于E,交BD于M,CH⊥AE于H.
(1)求证:AG=CF;
(2)若M是GH中点,AG=8,求BD和CE的长.

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如图,D是△ABC的AC边上一点,AB=AC,BD=BC,将△BCD沿BD折叠,顶点C恰好落在AB边的C′处,则∠A′的大小是(  )
A、40°B、36°
C、32°D、30°

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在菱形ABC中,点E、F分别在边BC、CD上,BE=DF,AE与BD交于点M,AF与BD交于点N.
(1)求证:∠BAF=∠DAE;
(2)若AD=5,DF=3,求:
BM
BD
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,BC是以线段AB为直径的⊙O的切线,AC交⊙O于点D,过点D作弦DE⊥AB,垂足为点F,连接BD、BE..
(1)仔细观察图形并写出四个不同类型的正确结论:①
 
,②
 

 
,④
 
(不添加其它字母和辅助线,不必证明);
(2)若∠A=30°,⊙O的半径为2,求△BDE的面积.

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如图,已知∠AOB=110°,∠AOC=m∠AOD,∠COE=n∠BOC,且3(m-2)+4=m+2,单项式
xy
2
的系数为n.
(1)求4(m-n)-(m-n)-5的值;
(2)当∠COD:∠COE=3:2时,试求∠COD的度数.

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