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解答下列各题:
(1)已知:关于x的方程2x2+kx-1=0一个根是-1,求k值及另一个根.
(2)若关于x的一元二次方程(a-2)x2-2ax+a+1=0没有实数根,求ax+3>0的解集(用含a的式子表示)
分析:(1)设另一根为x1,根据一元二次方程根与系数的关系,-1+x1=-
k
2
,-1•x1=-
1
2
,联立解答即可;
(2)方程没有实数根,则△<0,建立关于a的不等式,求出a的取值范围.
解答:解:(1)把x=-1代入原方程得2×(-1)2+k•(-1)-1=0…(2分)
解得k=1…(4分)
则方程变为:2x2+x-1=0…(5分)
解之得x=-1,x2=
1
2
…(8分)
∴k值为1,方程的另一个根为
1
2
.…(9分)

(2)由题意知:
a-2≠0
△<0
…(2分)
a-2≠0
(-2a)2-4(a-2)(a+1)<0
…(3分)
解得a<-2…(5分)
由ax+3>0得ax>-3…(6分)
∵a<-2<0…(7分)
x<-
3
a
…(9分)
点评:本题考查了根的判别式的知识,总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:
(1)△>0?方程有两个不相等的实数根;
(2)△=0?方程有两个相等的实数根;
(3)△<0?方程没有实数根.
同时考查了利用一元二次方程根与系数的关系解题,可以使运算简便,应灵活运用.
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科目:初中数学 来源: 题型:

解答下列各题
(1)计算:-32+|-2|+(-3)0-(-
1
2
)-1

(2)化简:
x
x-1
-
3
(x-1)(x+2)
,并选一个你喜欢的x值代入求值;
(3)解不等式组
x-1
2
≤1
x-2<4(x+1)
,并把解集在数轴上表示出来;
(4)解方程:3x2-10x+6=0.

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解答下列各题:
(1)计算:
8
-|-2
2
|+
3
•tan60°;
(2)化简:m(m-1)+(m2-m)÷m+1;
(3)解方程:
4
x+1
=
1
x-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

解答下列各题
(1)计算:(-
1
2
)-1
-(2010-
3
0+4sin30°-|-2|
(2)化简并求值:(x-
x-4
x-3
x2-4
x-3
(x=
5
)

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科目:初中数学 来源: 题型:

17、根据下图解答下列各题.
(1)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,ME和NF分别垂直平分AB和AC,则∠MAN的度数为
20
度;
(2)在(1)中,若无AB=AC的条件,则∠MAN的度数
20
度;
(3)在(2)的情况下,若BC=10cm,则△AMN的周长为
10
cm.

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解答下列各题:
(1)计算:-22+
8
×
2
2
-2-1+(3.14-π)0

(2)先化简,再求值:2a(a+b)-(a+b)2,其中a=
2008
b=
2007

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