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    如果5x=20，那么x=________，根据是_______．

    答案：4,等式性质2
    解析：

    分析：应用等式性质2，两边同时除以5．


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    判断以下各题的结论是否正确（对的打“√”，错的打“×”）．
    （1）若 b-3a＜0，则b＜3a；
     

    （2）如果-5x＞20，那么x＞-4；
     

    （3）若a＞b，则 ac2＞bc2；
     

    （4）若ac2＞bc2，则a＞b；
     

    （5）若a＞b，则 a（c2+1）＞b（c2+1）．
     

    （6）若a＞b＞0，则
    1
    a
    ＜
    1
    b
    ．
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果-5x=20，那么x=
    -4
    -4
    ，这是根据等式的性质：等式两边
    都除以-5
    都除以-5
    得到的．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    判断以下各题的结论是否正确（对的打“√”，错的打“×”）．
    （1）若 b-3a＜0，则b＜3a；________
    （2）如果-5x＞20，那么x＞-4；________
    （3）若a＞b，则 ac2＞bc2；________
    （4）若ac2＞bc2，则a＞b；________
    （5）若a＞b，则 a（c2+1）＞b（c2+1）．________
    （6）若a＞b＞0，则数学公式＜数学公式．________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    判断以下各题的结论是否正确（对的打“√”，错的打“×”）．
    （1）若 b-3a＜0，则b＜3a；______
    （2）如果-5x＞20，那么x＞-4；______
    （3）若a＞b，则 ac2＞bc2；______
    （4）若ac2＞bc2，则a＞b；______
    （5）若a＞b，则 a（c2+1）＞b（c2+1）．______
    （6）若a＞b＞0，则
    1
    a
    ＜
    1
    b
    ．______．

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