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    已知函数f(x)=-
    2
    x
    ，则f（1）=
     
    ．
    考点：函数值
    专题：计算题
    分析：要求f（1），即求x=1的函数值，把x=1代入函数f(x)=-
    2
    x
    ，即可得到f（1）的值．
    解答：解：把x=1代入函数f(x)=-
    2
    x
    ，
    ∴f（1）=-
    2
    1
    =-2．
    故答案为-2．
    点评：本题考查了函数值的定义：对于函数y=f（x），当自变量x在某一范围内取一个确定值a时，对应的y的值称为函数值，表示为：f（a）．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，AC、BC是弦，D是
    BC
    的中点，DE⊥AB于E，交BC于F．已知AC=6，⊙O的半径是5．
    （1）求证：BC=2DE；
    （2）求tan∠CBD的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设a=2
    		2
    -1    ，a2在两个相邻整数之间，则这两个整数的乘积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若不等式组
    x＜
    a+1
    3
    x＞
    2a-1
    4
    无解，则a的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=2x2+3x+1的顶点A与x轴的两个交点为B、C（B点在C点的左侧）与y轴的交点为D，求四边形ABDC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图梯形ABCD的面积为12，E、F、M、N分别是AB、BC、CD、DA的中点，则以此梯形四边的中点为顶点的四边形EFMN的面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=4x2-3x-10的图象与坐标轴的交点是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列结论正确的是（　　）
    A、对角线相等且一组对角相等的四边形是平行四边形
    B、一边长为5cm，两条对角线长分别是4cm和6cm的四边形是平行四边形
    C、一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形
    D、对角线相等的四边形是平行四边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明想知道刚来的数学老师家的电话号码是多少，老师说：“我家的电话号码是八位数，这个数的前四位数相同，后五位数是连续的自然数，全部数字之和恰好等于号码的最后两位数，动动脑筋，算出来后欢迎给我打电话．”则老师的电话号码是
     
    ．

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