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如果两圆的直径是方程x2-10x+24=0的两根,两圆圆心距为5,则这两个圆的公切线共有(  )
A.1条B.2条C.3条D.4条
∵x2-10x+24=0,
∴(x-4)(x-6)=0,
解得:x1=4,x2=6,
∵两圆的直径是方程x2-10x+24=0的两根,
∴两圆的直径分别为:4,6,
∴这两圆的半径分别为:2,3,
∵两圆圆心距为5,2+3=5,
∴这两个圆外切,
∴这两个圆的公切线共有3条.
故选C.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,菱形铁片ABCD的对角线AC,DB相交于点E,sin∠DAC=
35
,AE、DE的长是方程x2-140x+k=0的两根.
(1)求AD的长;
(2)如果M,N是AC上的两个动点,分别以M,N为圆心作圆,使⊙M与边从AB、AD相切,⊙N与边BC,CD相切,且⊙M与⊙N相外切,设AM=t,⊙M与⊙N面积的和为S,求S关于t的函数关系式;
(3)某工厂要利用这种菱形铁片(单位:mm)加工一批直径为48mm,60mm,90mm的圆精英家教网形零件(菱形铁片上只能加工同一直径的零件,不计加工过程中的损耗),问加工哪种零件能最充分地利用这种铁片并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2005•东城区一模)如果两圆的直径是方程x2-10x+24=0的两根,两圆圆心距为5,则这两个圆的公切线共有(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如果两圆的直径是方程x2-10x+24=0的两根,两圆圆心距为5,则这两个圆的公切线共有


  1. A.
    1条
  2. B.
    2条
  3. C.
    3条
  4. D.
    4条

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科目:初中数学 来源:2005年北京市东城区中考数学一模试卷(解析版) 题型:选择题

如果两圆的直径是方程x2-10x+24=0的两根,两圆圆心距为5,则这两个圆的公切线共有( )
A.1条
B.2条
C.3条
D.4条

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