精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.如图,已知⊙P与x轴交于A和B(9,0)两点,与y轴的正半轴相切与点C(0,3),作⊙P的直径BD,过点D作直线DE⊥BD,交x轴于E点,若点P在双曲线y=$\frac{15}{x}$上,则直线DE的解析式为y=$\frac{12}{7}$x+$\frac{30}{7}$.

分析 连接PC.AD,过P作PE⊥AB于E,根据已知条件得到OB=9,OC=3,根据切线的性质得到PC⊥y轴,推出四边形OEPC是矩形,得到PE=OC=3,求得P(5,3),得到PC=5,BD=10,根据三角形的中位线的性质得到D(1,6),根据相似三角形的性质得到E(-$\frac{7}{2}$,0),设直线DE的解析式为y=kx+b,代入数据即可得到结论.

解答 解:连接PC.AD,过P作PE⊥AB于E,
∵C(0,3),B(9,0),
∴OB=9,OC=3,
∵⊙P与y轴的正半轴相切与点C,
∴PC⊥y轴,
∴四边形OEPC是矩形,
∴PE=OC=3,
把y=3代入y=$\frac{15}{x}$得,x=5,
∴P(5,3),
∴PC=5,BD=10,
∵BD是⊙P的直径,
∴AD⊥x轴,
∴PE∥AD,
∵P是BD的中点,
∴AD=6,
∴AB=8,
∴OA=1,
∴D(1,6),
∵DE⊥BD,
∴∠EDA+∠BDA=∠AED+∠EDA=90°,
∴∠AED=∠ADB,
∴△ADE∽△ABD,
∴$\frac{AE}{AD}=\frac{AD}{AB}$,
∴AE=$\frac{9}{2}$,
∴E(-$\frac{7}{2}$,0),
设直线DE的解析式为y=kx+b,
∴$\left\{\begin{array}{l}{0=-\frac{7}{2}k+b}\\{6=k+b}\end{array}\right.$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{k=\frac{4}{3}}\\{b=\frac{14}{3}}\end{array}\right.$,
∴直线DE的解析式为y=$\frac{4}{3}$x+$\frac{14}{3}$.
故答案为:y=$\frac{4}{3}$x+$\frac{14}{3}$.

点评 本题考查了反比例函数与一次函数的交点的问题,切线的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在平面直角坐标系中,已知四边形DOBC是矩形,且D(0,2),B(3,0).若反比例函数y=-$\frac{{k}_{1}}{x}$(x>0)的图象经过线段OC的中点A,交DC于点E,交BC于点F,设直线EF的解析式为y=k2x+b.
(1)求反比例函数与直线EF的解析式;
(2)求△OEF的面积;
(3)请结合图象直接写出不等式k2x+b-$\frac{{k}_{1}}{x}$>0的解集.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.解不等式(组),并把解集表示在数轴上
(1)2x-1>$\frac{3x-1}{2}$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{2x+5≤3(x+2)}\\{\frac{1-2x}{3}+\frac{1}{5}>0}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.已知(2x+3)(x-4)=2x2+ax+b,则a=-5,b=-12.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.解方程组
(1)$\left\{\begin{array}{l}{4(x-y-1)=3(1-y)-2}\\{\frac{x}{2}+\frac{y}{3}=2}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{3x-5y}{3}-2=0}\\{\frac{1}{2}x+2y+\frac{15}{2}=0}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.解方程:$\frac{4x}{{x}^{2}-4}$-$\frac{2}{x-2}$=1-$\frac{1}{x+2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.(1)如图1,AD、BC相交于点O,OA=OC,∠OBD=∠ODB.求证:AB=CD.
(2)如图2,AB是⊙O的直径,OA=1,AC是⊙O的弦,过点C的切线交AB的延长线于点D,若OD=$\sqrt{2}$,求∠BAC的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.小明和小亮组成团队参加某科学比赛.该比赛的规则是:每轮比赛一名选手参加,若第一轮比赛得分满60则另一名选手晋级第二轮,第二轮比赛得分最高的选手所在团队取得胜利.为了在比赛中取得更好的成绩,两人在赛前分别作了九次测试,如图为二人测试成绩折线统计图,下列说法合理的是(  )
①小亮测试成绩的平均数比小明的高
②小亮测试成绩比小明的稳定
③小亮测试成绩的中位数比小明的高
④小亮参加第一轮比赛,小明参加第二轮比赛,比较合理.
A.①③B.①④C.②③D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,已知?ABCD,BE⊥AC于点E,DF⊥AC于点F,连接DE、BF,求证:DE=BF.

查看答案和解析>>

同步练习册答案