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解方程组
5x-2y=0
x+y-5=0
考点:解二元一次方程组
专题:
分析:①+②×2得出7x=10,求出x,把x的值代入②得出
10
7
+y=5,求出y即可.
解答:解:整理得:
5x-2y=0①
x+y=5②

①+②×2得:7x=10,
解得:x=
10
7

把x=
10
7
代入②,得
10
7
+y=5,
解得:y=
25
7

即方程组的解为
x=
10
7
y=
25
7
点评:本题考查了解二元一次方程组和解一元一次方程的应用,关键是能把二元一次方程组转化成一元一次方程.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等边三角形OAB的一边OA在x轴上,双曲线y=
3
x
在第一象限内的图象经过OB边上的点C,则点C的坐标是(  )
A、(1,
3
B、(
3
,1)
C、(2,2
3
D、(2
3
,2)

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科目:初中数学 来源: 题型:

近年来,由于受国际石油市场的影响,汽油价格不断上涨.下面是小明与爸爸的对话:
小明:“爸爸,听说今年5月份的汽油价格上涨了不少啊!”
爸爸:“是啊,今年5月份每升汽油的价格是去年5月份的1.6倍,用150元给汽车加的油量比去年少18.75升.”
小明:“今年5月份每升汽油的价格是多少呢?”
聪明的你,根据上面的对话帮小明计算一下今年5月份每升汽油的价格?

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科目:初中数学 来源: 题型:

在某项针对18~35岁的青年人每天发微博数量的调查中,设一个人的“日均发微博条数”为m,规定:当m≥10时为A级,当5≤m<10时为B级,当0≤m<5时为C级.现随机抽取30个符合年龄条件的青年人开展每人“日均发微博条数”的调查,所抽青年人的“日均发微博条数”的数据如下表:
11 10 6 15 9 16 13 12 0 8
2 8 10 17 6 13 7 5 7 3
12 10 7 11 3 6 8 14 15 12
(1)求样本数据中为c级的频率.
(2)试估计1500个18~35岁的青年人中“日均发微博条数”为c级的人数;
(3)从样本数据为C级的人中随机抽取2人,用列举法求抽得2个人的“日均发微博条数”都是3的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图.
(1)将△ABC向上平移3个单位,得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1
(2)作出△A1B1C1关于y轴的对称图形△A2B2C2
(3)将△ABC绕点O顺时针旋转90°,请画出旋转后的△A3B3C3,求点B在旋转过程中所经过的路径长(结果保留π).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系内,点O为坐标原点,抛物线y=ax2+bx+5交y轴于点A,交x轴负半轴于点B及点C(-1,0),OB=OA.
(1)求抛物线所对应的函数的解析式;
(2)点P从点A出发沿抛物线y=ax2+bx+5向终点B运动,点P到y轴的距离为m,过
点P作y轴的平行线交AB于点D,设线段PD的长为d(d≠0),求d与m之间的函数关系式并直接写出自变量m的取值范围;
(3)在(2)的条件下,直线PD交x轴于点E,过点P作AB的垂线,点F为垂足,当m为何值时,有PF=
2
PE

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知三角形相邻两边长分别为20cm和30cm,第三边上的高为10cm,求此三角形的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校校园艺术节期间,举办了四个项目的比赛.它们分别是:A演讲、B唱歌、C书法、D绘画.要求每位同学必须参加且限报一项.以七年(一)班为样本进行统计,并将统计结果绘制如图两幅统计图,请你结合图中所给出的信息解答下列问题:

(1)求出参加绘画比赛的学生人数占全班总人数的百分比;
(2)求出扇形统计图中参加书法比赛的学生所在的扇形圆心角的度数;
(3)若从每一项( A演讲、B唱歌、C书法、D绘画)中任选一人组成主持人候选组,再从主持人候选组中任选两人作主持人,恰好一演讲、一唱歌的概率是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系xOy中,直线y=mx与双曲线y=
n
x
相交于A、B(b,-2)两点,矩形OCDE的边CD恰好被点B平分,边DE交双曲线于F点,四边形OBDF的面积为2.
(1)求n的值;
(2)求不等式mx≥
n
x
的解集.

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