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如果图形b可看作是图形a经过平移得到的,也可看作是图形a经过旋转得到的,试写出一个适合题意的图形a为_______(用图或用文字叙述均可).

 

略,答案不唯一,符合题意即可.

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科目:初中数学 来源: 题型:

8、如果图形b可看作是图形a经过平移得到的,也可看作是图形a经过旋转得到的,试写出一个适合题意的图形a为
正方形各边中点的连线所划分出的四个小正方形之一
.(用图或用文字叙述均可)

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科目:初中数学 来源:中华题王 数学 九年级上 (北师大版) 北师大版 题型:044

已知如图,△ABC中,AB=AC=10,BC:12,F为BC的中点,D是FC上的一点,过点D作BC的垂线交AC于点G,交删的延长线于点E.如果设DC=x,则

(1)图中哪些线段(如线段BD可记作yBD)可看作是x的函数(如yBD=12-x(0<x<6),yFD=6-x(0<x<6)),请写出其中的四个函数的关系式:①________;②________;③________;④________.

(2)图中哪些图形的面积(如△CDG的面积可记作S△CDG)可以看成是x的函数(如S△CDGx2(0<x<6)),请写出其中的两个函数关系式:①________;②________.

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科目:初中数学 来源:新课标三维目标导学与测评  数学八年级上册 题型:013

如图所示,下面分析的它的形成过程不正确的是

[  ]

A.可看作是一个圆经过三次平移得到的

B.可看作是一个圆绕图案中心,依次旋转得到的

C.还可看作是通过两次轴对称(对称轴彼此垂直,而且过整个图案的中心)所形成的

D.如果把相邻的两个圆作为基本图形,则整个图案可看作是绕图案中心旋转得到的

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如果图形b可看作是图形a经过平移得到的,也可看作是图形a经过旋转得到的,试写出一个适合题意的图形a为________.(用图或用文字叙述均可)

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