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已知多项式A=a2-6ab,B=2a2-3ab,则2A-B为
 
考点:整式的加减
专题:计算题
分析:把A与B代入2A-B中,去括号合并即可得到结果.
解答:解:∵A=a2-6ab,B=2a2-3ab,
∴2A-B=2a2-12ab-2a2+3ab=-9ab.
故答案为:-9ab
点评:此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列函数中,是一次函数的有(  )
①y=
6
5x
;②y=4x;③y=
3
2
x;④y=-
3x
4
+1.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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A、B两地相距600km,甲车以60km/h的速度从A地驶向B地,2h后,乙车以100km/h的速度沿着相同的道路从A地驶向B地.设乙车出发x小时后追上甲车,根据题意可列方程为(  )
A、60(x+2)=100x
B、60x=100(x-2)
C、60x+100(x-2)=600
D、60(x+2)+100x=600

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简-[-(-2)]=
 

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已知关于x的一元二次方程x2+(m+2)x+2m-1=0.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)设方程的两根分别为x1、x2,且
3
x1
+
3
x2
=1,求m的值.

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若M=-x+3xy-
1
2
y2,N=-
1
2
x2+4xy-
3
2
y2,那么M-N等于什么呢?

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两个三次多项式相加,所得结果的次数是(  )
A、3B、6
C、不大于3D、不小于3

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某服装制造厂要在开学前赶制6000套校服,为了尽快完成任务,厂领导合理调配,加强第一线人力,使每天完成的校服比原计划多了50%,结果提前4天完成任务,问原计划每天能完成多少套校服?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程k2x2+2(2k-1)x+1=0有两个不相等的实数根x1,x2
(1)求k的取值范围;
(2)是否存在实数k,使方程的两个实数根互为相反数?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.

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