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    已知关于x的不等式组
    x＞2
    x＞-1
    x＜a
    无解，则a的取值范围是（　　）
    A、a≤-1
    B、a≤2
    C、-1＜a＜2
    D、a＜-1或a＞2
    考点：不等式的解集
    专题：计算题
    分析：首先整理不等式组的解集为
    x＞2
    x＜a
    ，根据大大小小找不到，求出a的取值范围即可．
    解答：解：∵
    x＞2
    x＞-1
    x＜a
    ，
    ∴
    x＞2
    x＜a
    ，
    ∴a≤2．
    故选：B．
    点评：本题考查了不等式组的解集，求不等式组解集的口诀：同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小找不到（无解）．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，某景点在山顶C处，已知FD：AD=1：2，∠CFG=60°，AB=200m，BC=180m，求AC的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    探索：先观察并计算下列各式，在空白处填上“＞，＜，=”，并完成式后的问题．
     （1）22+32
     
    2×2×3，42+52
     
    2×4×5，
         72+72
     
    2×7×7，52+82
     
    2×5×8，…
         试用含有a，b的式子表示上述规律为
     
                      
    （2）（1+2+3）2
     
    3×1×2×3，（2+3+5）2
     
    3×2×3×5，
        （4+4+7）2
     
    3×4×4×7，（5+5+5）2
     
    3×5×5×5，…
    试用含有a，b，c的式子表示上述规律为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a、b互为相反数，且|-a-1-b|=1，则
    a
    b
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个立体图形的三视图都是长方形，则这个立体图形为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    菱形一条对角线长为8m，周长为20m，则其面积为（　　）
    A、40m2
    B、20m2
    C、48m2
    D、24m2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P1（x1，y1），P2（x2，y2），P3（x3，y3）在双曲线y=-
    2
    x
    上，且x1＜x2＜0＜x3，则y1，y2，y3的大小关系为（　　）
    A、y1＜y2＜y3
    B、y3＜y1＜y2
    C、y2＜y3＜y1
    D、y3＞y2＞y1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若3m=6，3n=2，求32m-3n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（x2•xm）3÷x2m                 
    （2）（-2a2）2•a4+（-5a4）2
    （3）（p-q）4÷（q-p）3•（p-q）5     
    （4）4-（-2）-2-32÷（3.14-π）0．

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