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19、有一组数依次是:0,1,1,2,3,5,8,13,m,34,…,则m=
21
分析:由题中数据可得,从第二项开始,后一项为前面两个数之和.
解答:解:m=8+13=21.
点评:能够求解一些数字的变化类型的问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:2008年北京市宣武区初三一模数学试卷 题型:022

意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有一组数:1,1,2,3,5,8,13,….其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.现以这组数中的各个数作为正方形的边长构造如图所示的正方形:

再分别依次从左到右取2个、3个、4个、5个正方形拼成如下图所示的矩形,并记为①、②、③、④.相应矩形的周长如下表所示:

若按此规律继续作矩形,则序号为⑩的矩形周长是________

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

有一组数依次是:0,1,1,2,3,5,8,13,m,34,…,则m=________.

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有一组数依次是:0,1,1,2,3,5,8,13,m,34,…,则m=(    )

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有一组数依次是2、5、9、14、20、x、35 ……依次规律则x应是(    )。

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