当

__________时,分式

有意义;当

=__________时,分式

=0.
要使分式

有意义,需x+2≠0,即x≠-2,要使分式

=0,

=0且x+2≠0,解得x=2
练习册系列答案
相关习题
科目:初中数学
来源:不详
题型:单选题
给出下列式子:

、

、

、

+

、9
x+

,其中,是分式的有 ( )
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科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
化简:(每题5分,共10分)
(1)

;
(2)

.
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科目:初中数学
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题型:单选题
如果分式

的值为0,那么x的值为 ( )
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题型:解答题
先化简,再求值:

,其中:x=-2(6分)
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科目:初中数学
来源:不详
题型:单选题
如果有理数
a,
b使得

,那么( )
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科目:初中数学
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题型:单选题
若分式

的值为0,则x的值是( )
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