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    当__________时，分式有意义；当=__________时，分式＝0．        
    ≠-2; 2
    要使分式有意义，需x+2≠0,即x≠-2,要使分式＝0，=0且x+2≠0，解得x=2
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    给出下列式子：、、、＋、9x＋，其中，是分式的有     （    ）
    A．5个B．4个C．3个D．2个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    化简：(每题5分，共10分)
    (1) ；                     
    (2) ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    化简的结果是
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果分式的值为0，那么x的值为    (    )
    A．－2B．0C．1D．2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求值：,其中：x=－2（6分）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果有理数a，b使得，那么（    ）
    A．是正数B．是负数
    C．是正数D．是负数

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列算式中，你认为正确的是     （　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若分式的值为0，则x的值是（   ）
    A．-3B．3C．±3D．0

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