精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
精英家教网如图所示,已知AB比AC长2cm,BC的垂直平分线交AB于D,交BC于E,△ACD的周长是14cm,则AB=
 
cm,AC=
 
cm.
分析:利用题中所给的已知条件列出方程求出两线段的长.
解答:解:∵DE垂直平分BC,
∴DB=DC.
∵AC+AD+DC=14cm,
∴AC+AD+BD=14cm,
即AC+AB=14cm.
又∵AB-AC=2cm,
设AB=xcm,AC=ycm.
根据题意,得
x+y=14
x-y=2

解得
x=8
y=6

∴AB长为8cm,AC长为6cm.
点评:解决本题的关键是利用线段的垂直平分线性质得到相应线段相等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:044

如图所示,已知AB是半圆O的直径,C为AB上的一点,AC为半圆的直径,BD切半圆于点D,CE⊥AB,交半圆O于点E.(1)求证BD=BE.(2)若两圆半径的比为3∶2,判断∠EBD是直角、锐角还是钝角,并给出证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:044

如图所示,已知AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,连接AC并延长至D,使CD=AC,连接BD,作CE⊥BD,垂足为E.

(1)试判断CE与⊙O的位置关系,并说明理由;

(2)当△CED与四边形ACEB面积之比为1∶7时,试判断△ABD的形状,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图所示,已知AB比AC长2cm,BC的垂直平分线交AB于D,交BC于E,△ACD的周长是14cm,则AB=________cm,AC=________cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

如图所示,已知AB比AC长2cm,BC的垂直平分线交AB于D,交BC于E,△ACD的周长是14cm,求AB和AC的长。

查看答案和解析>>

同步练习册答案