精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.(1)(-$\frac{3}{5}$)×(-3$\frac{1}{2}$)÷(-1$\frac{1}{4}$)÷3 
(2)[(+$\frac{1}{7}$)-(-$\frac{1}{3}$)-(+$\frac{1}{5}$)]÷(-$\frac{1}{105}$)

分析 (1)原式利用除法法则变形,约分即可得到结果;
(2)原式先计算括号中的运算,再计算除法运算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=-$\frac{3}{5}$×$\frac{7}{2}$×$\frac{4}{5}$×$\frac{1}{3}$=-$\frac{14}{25}$;
(2)原式=($\frac{1}{7}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$)×(-105)=-15-35+21=-29.

点评 此题考查了有理数的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.在平面直角坐标系中,已知点E(-4,2),F(-2,-2),以原点O为位似中心,相似比为$\frac{1}{2}$,把△EFO缩小,则点E的对应点E′的坐标是(  )
A.(-2,1)B.(-8,4)C.(-8,4)或(8,-4)D.(-2,1)或(2,-1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.规定a*b=5a+3b-1,则(-4)*3的值为-12.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.从1、2、3这三个数字中,任意抽取两个不同数字组成一个两位数,则这个两位数能被3整除的概率是$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.计算
(1)22+(-4)+(-2)+4
(2)$(-\frac{3}{4}+1\frac{5}{6}-\frac{7}{8})×(-24)$;
(3)$3-6÷(-2)×(-\frac{1}{2})$
(4)-12014+(-3)2-32×23
(5)-|-3|2÷(-3)2
(6)0-(-3)2÷3×(-2)3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.解方程:
(1)x2-4x-5=0
(2)x2+2x-5=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.阅读下面材料并完成填空,你能比较两个数20072008和20082007的大小吗?为了解决这个问题,先把问题一般化,即比较nn+1和(n+1)n的大小(n≥1的整数),然后,从分析这些简单情形入手,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论.
(1)通过计算,比较下列各组两个数的大小(在横线上填>、=、<号)
①12<21; ②23<32; ③34>43; ④45>54; ⑤56>65

(2)从第(1)小题的结果经过归纳,可以猜想,nn+1和(n+1)n的大小关系是什么?
(3)根据上面归纳猜想得到的一般结论,可以猜想得到20072008>20082007(填>、=、<).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.在-$\frac{22}{7}$,0,-0.010010001…,π四个数中,有理数有2个.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知3x÷9y=$\frac{1}{3}$,求2x÷4y×8的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案