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    下列各式计算结果正确的是（　　）
    A、a3•a2=a6
    B、a3÷a2=a
    C、（a3）2=a5
    D、2a2•（-a）=-2a2
    考点：单项式乘单项式,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的除法
    专题：
    分析：根据同底数幂的乘法，可判断A，根据同底数幂的除法，可判断B，根据幂的乘方，可判断C，根据单项式乘单项式，可判断D．
    解答：解：A、底数不变指数相加，故A错误；
    B、底数不变指数相减，故B正确；
    C、底数不变指数相乘，故C错误；
    D、同底数的幂乘同底数幂，故D错误；
    故选：B．
    点评：本题考查了单项式乘单项式，系数乘系数，同底数的幂成同底数的幂．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个正数的两个不同的平方根是3x-2和4-x，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，双曲线y=-
    2
    x
    与直线y=-
    1
    2
    x+b交于A点，直线与y轴、x轴分别交于B点、C点，且AB：BC=2：3，则b的值为（　　）
    A、1
    B、
    		2
    C、
    		10
    D、
    3
    10
    		10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是某几何体的三视图，其侧面积为（　　）
    A、4πB、12π
    C、16πD、28π

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式-x＞1-
    x
    2
    的最大整数解为（　　）
    A、-2B、-3C、-4D、-5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，某中学教学楼BM上有一宣传牌AB，为了测量AB的高度，先在地面上用测角仪自C处测得宣传牌底部B的仰角是37°，然后将测角仪向教学楼方向移动了4m到达点F处，此时自E处测得宣传牌的顶部A的仰角为45°．已知测角仪的高度是1m，教学楼高17米，且点D，F、M在同一直线上，求宣传牌AB的高度（结果精确到0.1m，参考数据：sin37°≈0.60，cos37°≈0.81，tan37°≈0.75）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    近年来，慈溪市委市府提出“打造品质之城，共建幸福家园”，市政建设日新月异．其中某项工程，甲队单独完成所需要的时间比乙队单独完成所需的时间多5个月，并且甲队做3个月的工作量相当于乙队做2个月的工作量．
    （1）求甲、乙两队单独完成这项工程各需几个月？
    （2）按施工合同规定，需付给甲队每月的施工费为100万元，需付给乙队每月的施工费比甲队多20万元，在保证工程质量的前提下，为缩短工期，拟安排甲、乙两队合作完成此项工程．要求在8个月内（包括8个月）完工，且总的施工费用不超过1320万元，问应怎样安排甲、乙两队各自的施工时间（甲乙两队施工时间按月取整数）？请求出符合条件的所有时间安排方案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （-
    1
    3
    ）-3-
    		12
    +3tan30°-|3-2
    		3
    |

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    提出问题：在△ABC中，已知AB=
    		5
    ，BC=
    		10
    ，AC=
    		13
    ，求这个三角形的面积．小明同学在解答这个题时，先建立一个正方形网格（每个小正方形的边长为1），再在网格中画出这个格点三角形（即三角形三个顶点都在小正方形的顶点处）如图①所示，这样就不用求三角形的高，而借用网格就能计算出三角形的面积了．
    （1）请你将△ABC的面积直接写出来：
     
    ．
    问题延伸：
    （2）我们把上述求三角形面积的方法叫构图法．若△ABC三边长分别为2
    		2
    a    ，
    		13
    a    ，
    		17
    a    （a＞0），
    请利用图②的正方形网格（每个小正方形边长是a）画出相应的△ABC，并写出它的面积
     
    ．
    探索创新：
    （3）若△ABC三边长分别为2
    		m2+n2
    ，
    		9m2+4n2
    ，
    		m2+16n2
    （m＞0，n＞0，且m≠n）试用构图法求这个三角形面积．

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