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已知,三角形三边长分别为4,4,,则此三角形是             ( ▲ )

A.等边三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.直角三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:

5、小华在电话中问小明:“已知一个三角形三边长分别是4,9,12,如何求这个三角形的面积?”小明提示说:“可通过作最长边上的高来求解.”小华根据小明的提示作出的图形正确的是(  )

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏省南京市高淳区七年级下学期期中质量调研检测数学试卷(带解析) 题型:单选题

小华问小明:“已知一个三角形三边长分别是4,9,12,如何求这个三角形的面积?”小明提示说:“可通过作最长边上的高来求解.”根据小明的提示,小华作出的正确图形是(    ).

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科目:初中数学 来源:2015届江苏省南京市高淳区七年级下学期期中质量调研检测数学试卷(解析版) 题型:选择题

小华问小明:“已知一个三角形三边长分别是4,9,12,如何求这个三角形的面积?”小明提示说:“可通过作最长边上的高来求解.”根据小明的提示,小华作出的正确图形是(    ).

 

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科目:初中数学 来源:2014届浙江省宁波地区初一第二学期期中考试数学卷(解析版) 题型:选择题

小华在电话中问小明:“已知一个三角形三边长分别是4,9,12,如何求这个三角形的面积?小明提示说:“可通过作最长边上的高来求解.”小华根据小明的提示作出的图形正确的是………(    )

 

 

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科目:初中数学 来源:2014届吉林长春外国语学校七年级下学期第二次月考数学卷(解析版) 题型:选择题

小华在电话中问小明:“已知一个三角形三边长分别是4,9,12,如何求这个三角形的面积?”小明提示说:“可通过作最长边上的高来求解.”小华根据小明的提示作出的图形正确的是(  )

 

 

 

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