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代数式数学公式有意义,则x的取值范围是


  1. A.
    x>数学公式
  2. B.
    x≥数学公式且x≠2
  3. C.
    x≠+2
  4. D.
    x>数学公式且x≠+2
B
分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解.
解答:根据题意得:
解得:x≥且x≠2
故选B.
点评:本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(湖北鄂州卷)数学(解析版) 题型:选择题

下列命题正确的个数是

①若代数式有意义,则x的取值范围为x≤1且x≠0.

②我市生态旅游初步形成规模,2012年全年生态旅游收入为302 600 000元,保留三个有效数字用科学记数法表示为3.03×108元.

③若反比例函数(m为常数),当x>0时,y随x增大而增大,则一次函数y=﹣2x+m的图象一定不经过第一象限.

④若函数的图象关于y轴对称,则函数称为偶函数,下列三个函数:y=3,y=2x+1,y=x2中偶函数的个数为2个.

A.1       B.2       C.3      D.4

 

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年山东省九年级3月质量调研数学试卷(解析版) 题型:选择题

若代数式有意义,则x的取值范围是(  )

A.            B.           C.           D.≠-

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年山西省盂县九年级第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

若代数式有意义,则x的取值范围是(  )

A、x>1且x≠2    B、x≥1        C、x≠2       D、x≥1且x≠2

 

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科目:初中数学 来源:2012届广东汕头新溪一中初三第一学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

若代数式有意义,则x的取值范围是(    )  

  A.x≥﹣           B.x≤             C. x≥        D. x≤-

 

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科目:初中数学 来源:2013届北京市八年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

要使代数式有意义,则x的取值范围是             

 

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